为积极响应党的十九大作出的重大战略部署的乡村振兴战略，2018年7月20日下午13:30，浙江工商大学杭州商学院少年国学（桐庐）分队在桐庐县创业学校举办“乡村振兴——与国学同行”的主题活动。此次活动以关注农业、农村环境、农民生活三方面进行互动教学，意在以趣味互动的形式将乡村振兴战略与国学知识相结合，让孩子们不仅在愉悦中了解乡村振兴，而且还生动形象的描绘出乡村振兴的理想蓝图。
智在农为——无土栽培
以乡村振兴战略中关注的农业为出发点，引入古代传统文化中“天人合一”的思想，第一个活动以“无土栽培”为主题在创业小学中班进行。少年国学团队成员从备受农民重视的古代二十四节气开始讲解，同时注重对黄豆的整体结构进行剖析，让孩子们对其有相应的了解。随后，老师带领同学们正式进行绿豆无土栽培，同学们一双双稚嫩的手小心翼翼进行绿豆的挑选，并跟着老师的指导下在塑料培养皿中进行培育。 乡村振兴战略智在农为，我们以无土栽培的方式和“天人合一”的古代国学思想进行结合向古代农业发展到由自我主观意向安排农事致敬，并对未来农村发展寄予美好祝福。
乐在农情——灯彩制作
以乡村振兴战略中关注的农民生活为出发点，采用中国传统艺术的灯彩为主题，希望用灯彩艺术丰富孩子们的文娱生活和精神世界。少年国学团队成员为孩子们特别请来灯彩制作年龄长达二十余年的申屠老师在大班进行简易的灯彩教学。他以幽默风趣的语言和简单易懂的演示，让孩子们动手进行简单的制作彩灯。孩子们聚精会神的看着老师的制造过程，一步步的学会自制灯彩。
少年国学团队希望以学习新鲜的灯彩技术为切入点，致力于让孩子们接触全新的文娱方式，简单了解乡村振兴战略中农民生活的内容，丰富农村少年的精神世界。
变废为宝——剪纸艺术
以乡村振兴战略中关注的农村环境为出发点，关注当代农村环境和国学文化的融合，少年国学团队致力于将剪纸艺术和废弃塑料相结合，采用中国优秀传统文化的剪纸艺术进行变废为宝活动。团队成员带领孩子们充分发挥创造力和想象力，将多余的塑料瓶、泡沫盒和剪纸碎片改造成一件件简单却具有艺术价值的文创作品。
通过剪纸艺术的变废为宝作为一个突破点，寓教于学，着重向孩子们传达乡村振兴战略中农村环境的重要性，以借此活动表达对乡村振兴战略过程中未来农村环境干净整洁的美好蓝图
实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大战略部署，是决胜全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化国家的重大历史任务。少年国学团队作为大学生暑期实践活动，致力于弘扬优秀国学文化的教育，并在此基础上，积极响应党的领导和号召，畅想乡村振兴的美好未来。
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