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急救知识记心中,文明安全伴我行

来源:大学生网报 岭南师范学院 作者:何雅婷/黎诗婷/许伟轩

微信图片_20180720225655.jpg在一个与书本卷子为伴的学期结束后,暑期的孩子就如同挣脱牢笼的雏鸟,迫不及待地享受着随心所欲的自由,然而恰恰是这个时候,成了学生溺水事件等安全事故的频发期

据悉,素日家长们对于孩子们要注意安全的叮嘱并不少,问题是单调直白的说教并不受孩子们的待见。孩子们在家长面前点头如捣蒜,可是一旦离开家长的视线就会把家长的教导抛诸脑后,相对于说教而言,无疑第二课堂体现出了它的优越性。我们的课堂集生动有趣的小视频,手把手教学的真人演示以及课堂竞答于一体,极大地提高了学生课堂的参与积极度。

让我们把镜头拉回到课堂现场,可以看到,课堂的反响还是比较令人满意的。有趣的动画教学人物配上活泼可爱的语言,吸引了低年级小朋友的目光,甚至惹得小朋友一度哄堂大笑。看完视频后,老师开始比较详细的向孩子们解释ppt上面的意外情况以及自救方法,期间老师还邀请一位同学上到讲台协助完成溺水自救的专业动作,协助的同学出色地配合完成了任务。老师的教学完成后,为了检测学生的吸收程度,老师提议通过知识竞答的游戏形式来与学生互动。台下的学生十分热情,几十双小手争先恐后地举起,回答得也十分的正确。课堂就在学生热烈的参与中响起了结束的铃声。

通过开展小百科急救知识课堂,孩子们在游戏的同时也学会了基本的自救知识,自救就应该从娃娃抓起,意外以及危险我们无法预料与避免,但是至少我们可以防患于未然,当危险来临时把伤害降到最低,向祖国的花朵输入养料,让祖国的花朵健康茁壮地成长是我们每一个人义不容辞的责任。

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