今天是我上三年级的第三次课，上了一节"立体图形"的数学课，让我印象最深刻的就是学生们都能认真地听讲。不过他们可能就是空间理解能力不强，基础不太好，所以每当我讲解了定义后就出两道数学题让他们练习，因为我认为数学需要通过大量的练习才能更好地理解概念或定义。当我出完题后，内心感到很欣慰，因为都会有一两个学生是很快地完成，其他的学生也在我的讲解后很好地理解了。通过这次三下乡活动，我受益匪浅，上台讲解的经验得到了丰富。同时我也了解了很多，一方面我了解到到农村缺少的是教育方面的投资，另一方面也锻炼和提高了我的综合素质。
我们大学生更应该加倍努力,为祖国的强大做更多的贡献,多点干活，多点流汗,多点动脑。这次三下乡活动促进了我们对国家和政府对教育方面投资和民生教育的认识,还增强了对教育事业的历史使命感，最后同时也希望我们能够珍惜短短12天的支教时间，好好地表现自己，争取更多的机会去锻炼自己的能力，用有限的青春去创造无限的美丽。
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