光阴似箭，日月如梭，不知不觉已经是7月17日，来到雷州市乌石镇潭朗小学的第六天，根据支教组的安排，我在三年级的英文歌教学已经完成了，根据上课的情况我发现了城里孩子与农村孩子的学习情况不同。
三天连续上三年级的英语课，我了解到他们的英语基础相对较为薄弱，很多东西得不断重复，还是事倍功半，就像学习新单词的时候，他们没学过音标，他们学单词完全依靠死记硬背，也因为他们本身的老师发音存在一些问题，我教的时候，矫正发音我真的是力不从心，太难了，我能做的只是不断重复，让他们加深记忆，第一天上课时因为不了解他们的英文水平，给他们选择的英语歌较难以至于第一天孩子们根本不知道在讲什么，于是第二天调整了课程，发现孩子们26个英文字母都不能熟记，于是我便开始了反复默写让他们记忆，让他们上到讲台上默写，找出自己记不下来的英文字母，并布置作业，但是在今天的抽查中发现孩子们只是会唱26个英文字母歌，并不会默写下来，于是我与班主任以及剩下的英语课老师商量调整课程，使他们更好地学到知识，巩固知识。
忙忙碌碌的一天又过去了，每天的总结反省以及找到解决方法，转变自己的教学方法、处事方法都十分重要，只有不断反省自己，不断总结，才可以使我们的三下乡更好地进行。
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