7月19日，湖北汽车工业学院“青春火-暖阳志愿行”社会实践团队五名队员最后一次参加为乐公益“第九届加油！乡村夏令营”的系统培训，马上就到了各个团队下到营地、走到孩子身边执行营会的时候，今天培训师给各个团队的任务是一支团队自我推荐模拟一堂加油课的情形！
经过四天的完整培训，每个团队都成长了很多、沉淀了很多，他们都迫切下到营地中，但是他们想到的可能只是夏令营特殊情况中的百分之十，甚至都可能没有。希望通过一次模拟加油课，通过游戏参与者（小朋友）、观察团、执行团队三个角色，从不同的角度在一堂加油课后分享自己不同的心得。
西南民族大学丘比特团队毛遂自荐组织此次活动 ，通过半个小时的准备，执行团队、观察团、游戏参与者中的“问题生”等角色都纷纷就位，一场模拟加油课程就开始啦。
模拟加油课由亲切的介绍开头，“小朋友”们依次击掌入场，加油教练员们组织他们热身、主题游戏，在活动当中，安排好的问题生捣乱试图破坏丘比特小团队的节奏，很多状况队员都能积极的面对，马上找到解决方法，团队的活动专员也能很好的把握现场，处理很多紧急情况，气场足语气强硬。中间由于安排的“拖”可能过度，活动小姐姐情绪失控，环节没能正常进行完整，就意外的结束，依旧让大家看到了丘比特团队的实力，其中遇到的很多问题都有可能在将来发生在我们自己身上。
模拟加油课结束后，培训师郭常波组织大家分享总结。“我觉得我们团队活动专员刚才的表现很好，很大方的带完了一个活动，一个小小的不足时中间心态可能没有把握好，在很多细节上没有拿捏好。”丘比特的队长说。丘比特的队员们依次做了总结分享，为他们后面的实战打下了基础，有角色分配的问题生们也发表了对丘比特队员们表现的评价和自我分析，观察团的代表们则观察的更加仔细，很多观察员都提出了建设性的意见，比如青春火的副队长陈啟鑫说：“我们不能一再逃避孩子们的问题，这样并不能达到提高他们注意力的作用；另一点是他们时间把握上欠妥，这些对我们团队也是一个借鉴”。
青春火团队的队员们体验这一堂加油课下来，也从游戏者。观察者的角度，由队长带领分别进行了总结学习，对这四天的培训课程有了一个清晰的 认识，分团队建设、营会管理、活动课程三个方面和别的团队恭喜了他们的智慧。
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