“心暖花开”社会实践队于东莞市望牛墩镇洲涡村文化中心为一、二年级的学生讲授数学课。
三下乡过去近十天了，李老师的课堂也随着经验的积累而更加精彩了。今天李老师的数学课旨在带领学生探索图形的奥妙。他先从观察的角度入手，以“同学们日常生活中见过哪些图形”这一问题引入本节课的主题。李老师从同学们的回答中了解到他们虽然认识很多生活中的图形，但还不能够很清晰地知道每种图形的特点。针对这种现象，李老师在本节课引导学生去细心观察并且带领学生探索图形的特点，领略图形的奥妙。
李老师表示学习基础图形有利于培养空间概念，也能为学习几何体打下基础。为了进一步培养学生的空间思维能力，李老师引入了“轴对称图形”这一概念，带领学生认识身边常见的轴对称图形，通过观察轴对称图形去发觉轴对称的性质。在课堂上，同学们对图形的世界充满了好奇，积极向李老师提问，踊跃回答李老师提出的问题。在探索轴对称图形的性质时，学生不仅观察能力得到了提高，空间思维能力也因此得到了培养、推理能力也得到了发展。
其实，我们的日常生活中隐藏着大量的数学信息，数学在生活中是非常实用的一门学科。李老师希望通过他的教学，同学们在面对生活中的实际问题时，能够冷静观察、沉着思考，尝试从数学的角度，运用所学的知识去找到解决问题的方法。
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