一直以来，由于未成年人玩电子游戏而存在的问题一直是社会热点问题。这个暑期，围绕“未成年人玩电子游戏情况”这一主题，南京财经大学的一支实践小队通过问卷调查，跟踪采访等形式，力图了解现状，展现问题，寻求解决方法。
“调查中了解未成年人对电子游戏的态度，与不同的人面对面进行沟通交流，是我们搜集数据的重要途径，因此我们派出了各位小组队员分别在自己的家乡搜集资料以及实践调查数据，更全面地包含了全国的范围，使得我们的实践更具有普遍性和真实性。”实践小队队长介绍道。
未成年人玩电子游戏，不可否认的是存在一定益处，例如缓解学习压力，见识更大的世界丰富人生，达到休闲娱乐的目的。但是如果未成年人痴迷于电子游戏，弊端也是显而易见的。例如深陷于多巴胺奖励机制和老虎机式的赌博随机奖励机制，在枯燥的练级与随机奖励中耗费太多的时间。在游戏中花费大量金钱，沉迷于虚拟的网络世界躲避社交，将对心理与生理造成双重伤害。
"大家终于熬过枯燥的三点一线的生活迎来了暑假，有些自制力差的学生会在假期过度或不当使用网络沉迷电子游戏，我希望通过此次采访让他们自己能够意识到过度玩电子游戏的危害并作出相应措施。“采访员介绍了活动的初衷，并指出，为了交出真实有效的成果，团队将受访人分为小学、初中和高中三个年龄阶段，以便更好地分析他们玩电子游戏的生理及心理因素，并据此提出有现实意义的实践报告以及具有针对性的建议。
一位上初一的同学表示，"我平时上网主要是打游戏，我有很多同学都玩游戏，特别是暑假，我们假期有大量时间可以自由支配经常还会一起玩。"当被问及玩游戏的时间和感受时，小男孩很坦诚：”每次都会玩三到四个小时，上学时玩游戏的时间要短一些，游戏也是我们生活的一部分。游戏里有很多有趣的角色，玩游戏能使自己放松愉快，通关升级也很有成就感。"进行充分的交流沟通后，团队采访员给出了相应建议：“适当的玩游戏确实有益处，能让处于高度紧张的学生们放松身心，开发大脑，增加手指的灵活性等等。但是，每天三到四小时的游戏时间过长，这可能会影响未成年人的身体健康，比如视力，脊椎等，而且过长的游戏时间还可能会影响心理健康。"
"暑假是一个放松调整自我的好时期，但放松的方式不仅仅局限于游戏，还可以阅读一些自己喜欢的书，和家人朋友一起去旅游，或者学习一些自己感兴趣的技能等。这些东西不仅仅能充实暑期生活，更加重要的是在假期学到的知识技能会为你今后学习生活增益。"被采访的同学最后表示，以后会控制游戏时间，也会建议身边的朋友同学合理的安排游戏时间。
未成年时期特别是初中高中时期，正是人生观，价值观和习惯的塑造与养成时期，而这一时期也正是他们容易产生叛逆心理，不愿受拘束，自制力较弱的时期。对于未成年人玩电子游戏，如果不加以正确的引导，势必会向越来越坏的方向发展。
在针对家长的调查成员们中发现，家长对于电子游戏本身就带有主观偏见和不认可，他们认为电子游戏不像其他游戏类型，它具有一定的上瘾性和沉迷性。而未成年人心智并未完全成熟，对于他们是否具有自控能力，自控能力的强弱有着一定的未知性和风险性并且未成年人大多数正处于升学阶段，电子游戏会占用他们学习和休息的时间，使其不能很好的安排生活作息。另一方面，电子游戏中含有暴力，血腥，色情的片段早已屡见不鲜，这让作为家长的，对于孩子的身心健康产生巨大的担忧。
也有少部分家长允许孩子在空闲时间适当的玩电子游戏，他们认为这样也不失为一种放松休息的方式，例如作为一个七岁孩子母亲的李女士表示，“孩子现在马上上二年级了，平时上学时还好，写完作业一般就只玩一个小时游戏。但是一到假期，空闲时间较多，玩游戏的时间就会多很多。假期孩子就应该放松放松，我一般不会阻碍他，但玩的时间久了，我会叫他放下手机或电脑，让他和他的朋友出去玩，不要过度用眼。”
不可否认，随着网络的快速发展，家家户户都离不开电子产品的运用，这其实也是一种顺应时代发展的表现。“从以前的在大院里跳格子，打沙包到如今的在网上团战相见”一位家长这样描述未成年人玩电子游戏的现状。
假期确实是孩子用来放松的，但是不应当不加节制。要合理安排孩子的假期时间，不要让孩子过于沉溺于电子游戏，这样不仅不利于孩子身体的健康成长，还会影响到孩子的心理健康。应当利用有限的假期时间，安排一些有益于孩子身心健康的活动，培养一些有助于孩子发展的兴趣爱好，不要让电子游戏霸占孩子的假期时光。
“未成年人属于逐渐接受知识，了解世界的阶段，如果沉溺电子游戏，长将有害其身体的健康成长，甚至出现自闭、暴力等不良心理状况。身为家长应当正确的引导孩子，有效地为孩子安排假期生活，拓展孩子的视野，培养有益孩子发展的兴趣爱好等。假期正是孩子发展自身的好时机，切莫让电子游戏“网住”孩子。”团队队长这样说道呼吁，“通过此次暑期社会实践，我们希望引导未成年人正确的认识电子游戏的利弊，走出虚拟世界，面向美好的现实生活!”
通讯员：马代娅 徐颖 全志杰 杜曼古丽 阮笛云
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