炎天暑月，烈日焦灼，地面仿佛被一个巨大的蒸笼罩住，很是闷热。上午放学前，翔梧班支教队集体到教室给孩子们分发西瓜。
看到突然出现的西瓜，孩子们先是一惊，而后感到无比激动。大部分孩子没有带水杯来上课的习惯，上了一早上的课，又因在课间嬉戏而出汗，此时已经是非常渴的了。
孩子接过满载老师们爱的瓜，轻声的一句“谢谢老师”让老师们的内心比吃了瓜还甜。
在和孩子们相处的过程中，老师们逐渐对孩子的家庭状况有了一定的了解，于是决定对个别孩子进行家访。
首先是廉佳浩，一个比较开朗的男孩子。他平日和爷爷奶奶一起生活，班主任樊老师和孩子的奶奶聊孩子的各方面情况，孩子并不因为家庭情况而不自信，反而积极和老师同学接触，认真学习。
热情的爷爷从我们进门就开始摘葡萄、洗葡萄给我们吃。孩子在如此淳朴的家庭下成长，一定是纯真善良的！
佳浩拉着老师们参观粮仓，分享小时候的故事，并且表示自己以后要挣钱带爷爷奶奶出去玩。孩子的单纯善良让我们感动不已。
接下来，我们来到了李亚菲的家里，她是个特别孝顺的小女孩。她的爸妈常年在外打工不能陪在小亚菲的身边，所以她在年迈的爷爷奶奶身边长大，从小就替爷爷奶奶分担家务。
小亚菲还非常懂事，老师们刚进门她就急忙去烧开水，并且搬出小板凳让各位老师坐下。
小亚菲有一个比她年长几岁的姐姐，姐姐在平时的日常生活中比较重视小亚菲的学习，但是两人就读不同的学校。亚菲在离家最近的学校，那里地理位置偏僻、设施也不够完善，班主任于老师建议奶奶和孩子的父母多加沟通，争取让亚菲能和姐姐一起上学，以更好地接受教育。
当老师们走的时候，亚菲一个人站在门前告别，可能这一挥手，等支教结束，也许她再见不到我们了。
作为支教老师，翔梧班支教队的老师们跟孩子们相处的时间必然不会很长久，但是大家都尽全力给孩子们带来积极的影响，哪怕千言万语有一句话能影响他们，也足矣。
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