支教团成员在菏泽市成武县九女集镇李胡同行政村支教七天后，对孩子们的学习情况以及生活状况有了大致了解，从所教授的小学五个年级和辅导的初中生，根据学生平时的表现，仔细斟酌、认真挑选了十余名学生作为此次家访的对象。
8月8日，在支教休息日期间，支教团队成员一行人顶着烈日，不顾酷暑，克服交通不便，人地生疏等困难，深入学生家庭了解状况。在受访的学生家中，支教团成员与家长促膝而谈，反馈了学生的在校表现；在进一步了解学生的学习及生活情况后，向家长们介绍了学校“三下乡·千村行动”大学生暑期社会实践专项行动的目的和意义以及上至省下至村对于学生教育的重视，了解家长的教育观，并指出教育观中存在的错误，加强对孩子的教育关注，并对孩子的成长提出了相应的建议。针对留守儿童和单亲家庭的孩子，支教团成员将自己为学生准备的物品，包括书、生活用品、明信片等赠送给他们。
受访的家长对支教团成员的到来表示惊喜与感谢，十分感激政府和村委以及老师对学生教育的重视，并表示今后会更加关注孩子的教育与成长，努力让孩子成为国家的栋梁之材。受访学生也表示将继续努力学习，奋勇拼搏，不辜负政府和学校以及老师家人的殷切期望。
家访活动是支教的重要组成部分之一，这不仅仅是对支教成员教学成果的检验，也是对学生近期学习情况的反馈。此次家访活动受到了学生和家长的高度评价，使家长对孩子的学习和成长有了更加深刻的认识，并做出进一步的规划，促进正确的教育观念深入农村，间接助推了农村教育的发展。
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