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三下乡社会实践有感

来源:大学生网报 岭南师范学院 作者:李莉

  大一的第二学期我参加了数计学院的扬帆社会实践队的三下乡社会实践活动,我们此次三下乡队伍有三十几名队员,全是由学生组成。大家庭总共有6个组构成,分别是支教组、宣传组、后勤组、文艺组、调研组和共建组。每个分组有自己独立的工作版块,但是部分工作又是相互渗透,需要几个组一起完成。支教组的8名组员分别担任4个班级的班主任,主要负责管理各班学生,解决学生的各种问题,安排课程、课表以及上课老师等等,三下乡的支教顺利开展不能缺少他们。支教组的各位成员与各学生联系最为紧密,虽然是的担任班主任但是同时也是学生们最为信任的知心哥哥姐姐。宣传组的7名成员分工明确,写推文、新闻稿、拍摄以及投稿都明确分工,各自负责自己的版块但是却不是完全不相干的,负责新闻稿的成员需要拍摄成员的照片,也会去帮助拍照。宣传组的工作虽然看起来似乎相互独立,其实层层嵌套,只要一个环节出了问题,其他的工作也会受到影响,宣传组还是实践队的门面担当,对外宣传本实践队伍的工作,关系到扬帆社会实践队的成果展示,是外界了解扬帆的一扇窗,一扇门,也是实践队与外界沟通的重要桥梁。后勤组是队员们的“加油站”,负责队员们的吃食,每天早起做早餐,冒着烈日外出买菜,顶着高温在厨房翻炒锅铲。每天劳碌奔波以后,饭堂的饭菜是队员们所期盼的,吃上一口热热的饭菜,消解了队员们的疲劳,可以说对队伍各项工作能否正常运转也有很大的影响。文艺组是扬帆文艺汇演的主干,负责了节目的策划以及排练,组员们均是多才多艺的能人。还有调研组负责外出调研活动以及共建组负责策划举办活动以及拉赞助。大家明确分工,又紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。

  能够参加扬帆这一实践队,我感到非常的开心,但是同时也有不安,因为这是一支外院的队伍,而我与里面的队员都是陌生的这对于我来说是一个巨大的挑战,怎样快速的融入到队员们中去,怎样与队员们和谐度过这十几天,怎样与队员有默契的完成工作,都是我需要担心的。我想这是对我社交能力的一个挑战,陌生人互不相识,每个人有每个人的爱好和习惯,包容和忍让是必须的,特别是我们分配宿舍时是按组别分配的,可能没有很考虑到每个人的个人习惯,因为要方便组员们的工作,就像宣传组因为投稿会晚睡,所以某些时候可能会妨碍到同宿舍其他成员的休息,但是其他队员们也尽量的谅解我们的工作,在十几天的相处中成员们互相扶持,相互帮助,互相谅解,快乐的度过了这一段日子。我作为宣传组的组员,主要负责的就是撰写新闻稿,将自己的新闻稿和队员们的新闻稿投到新闻网站去,以及负责队员们的实践心得的修改投稿,期间也会分担同组队员拍摄照片的重担。这是对我的一个不小的考验,毕竟是第一次接触正式的新闻稿,每天的新闻稿是让我最苦恼的,新闻稿不像以前写的作文,有自己的写稿要求,从刚开始的摸索到后来的得心应手,在与队友们相互扶持帮助中,投稿越来越顺利,投稿量也越来越大。虽然每天晚上可能在其他队员已经沉沉入睡之后还在为当天的稿子而拼搏,我还记得夜里11点多从办公回到宿舍的那段路,昏暗的黄色灯光隐约透出,草丛里还在一展歌喉的不知名小虫,都是行走夜路的伴侣。

  大学的社会实践是大学生必不可少的经历,现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,三下乡是一个很好的机会,组织队员们到乡村学校进行支教,就是培养在校大学生的社会实践能力

  白马过隙,时光荏苒,时间在指缝之间悄悄穿过,无声无息,这次三下乡已经结束快半月,那乡,那校,那些人儿还是色彩明艳的存留于眼前。暑期“三下乡”社会实践活动虽然已经结束了,但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。一直以来从小到大我们用哪个所有的心思在学习中,为了小升初、中考、高考占据了我们几乎所有的时间,我们许多人都空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,缺乏最基础独立自主的能力和社会实践经验,我们都知道多参加社会实践活动可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。三下乡是苦的,条件是差的,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我真的很幸运。因为这个机会我走出校门,走出课堂,走向社会实践的道路,到社会的这个人生大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,三下乡社会实践是比较辛苦的。但是我没有丝毫后悔,现在回想起来,更是苦涩中流露出了甘甜。双寿小学给我们留下了美好的回忆,这一片安静的土地,当地人的热情都会是以后我们回忆里最浓厚的色彩。实践期间一场场活动的策划进行都花费了我们好多的经历,宣传招生,开班仪式,课堂开展,走访老党员,文艺汇演和其他调研活动等等,都没有白费我们的努力,我们的付出得到了回报,这是我们最开心最喜闻乐见的。离别的那晚夜色悄然浸染了整片大地,然双寿小学却是灯火通明,舞台上五彩的灯光梦幻绚丽,在夜色的映衬下,恍若一不小心闯入了仙境,还记得最开始是学生们的手语表演《那些花儿》,同学们穿着统一的白色衣服,一一走上舞台排好队形,唰——的一声,轻盈的白雾笼罩整个舞台,同样给我留下印象的是低年级小朋友带来的活力运动秀和高年级学生们带来的健生健美操,武术表演《五步灵武》,老师和学生的合作节目演唱歌曲《感恩的心》,队员们自编自导的话剧《话剧表演》,青春赞舞和乡愁朗诵都是学生与排练老师十几天的心血,也是我们与在场观众和学生的共同回忆,我想我们所有人都不会忘记那天晚上,那天我们的欢声笑语。

  离别不是结束,我们三下乡的结束不是我步伐的停止,我还会有很多的方式去参加各种的社会实践活动,此次的结束时下一次更好的开始,扬帆,起航。

  

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