炎炎烈日下，他们在崎岖的山路上向上攀爬，步行五六公里，来到孩子们的家里进行家访。四川的山不仅陡峭，还很高，爬起来特别费劲，然而，没有人停下来休息，他们都在努力前行。
“这次家访，我们的目的就是了解这次支教活动有没有需要改进的地方，下次可以继续努力。同时了解每个家庭的情况，为接下来爱心小站资助对象的选择提供一手材料。”这是出发前领队张含韵对每个成员的嘱托。他们，是到四川达州宣汉县白马乡新城小学支教的大学生。
当问到对这次支教有什么看法的时候，家长们都表示很认同，希望明年爱心小站还能来这里支教；孩子们表示非常喜欢手工课，希望科学课和艺术课可以多一点。家访中，支教队员们了解到孩子的另一面。一个乐观开朗的小男孩，每天积极努力的生活，学习成绩名列前茅，让大家没想到的是他先后遭遇母亲走丢、哥哥车祸去世的打击，他面对困境表现出来的乐观开朗让大家很受触动。通过家访，支教队员根据要求筛选出了三名同学进行下一步的资助。加上去年资助的四名同学，爱心小站在这个小学一共资助了七名同学。据悉，支教队员所在的爱心小站是南京财经大学法学院的公益社团组织，爱心小站以班级为单位，采用“一班对一童“的模式，每个班级定向资助一位贫困儿童，同时通过明信片、书信及电话的方式，为他们提供面对面地与孩子接触的机会。目前为止，小站已经帮助过70多个孩子，让他们生活和学习更加轻松，并已有多名孩子在小站的帮助下，实现了“大学梦”。
爱心小站每年还会组织大学生进行支教，为了让支教更有效果，支教团队别出心裁地为孩子们准备了一系列集教育、趣味、启发性为一体的特色课程。队员尹烁表示：“希望通过我们的努力，启发孩子们的心灵，让他们看到更广阔的世界。”支教第一课，队员们鼓励孩子们上台发言，说出自己的理想；艺术课上，支教队员引导孩子们从“1”画到“9”，将数字想象成各种事物，以此激发孩子们的想象力。简单的阿拉伯数字在小朋友们的笔下变成了胖胖的花蝴蝶、憨态可掬的大蜗牛、优雅的天鹅、圆溜溜的小乌龟，十分有趣；手工课上，支教队员教孩子们用简易的材料做出各种有趣的小物件。孩子们参与课程互动的热情很高，作品完成地也很优秀。
支教队长、爱心小站副站长张含韵告诉记者，“半个多月的接触，小老师们跟孩子们积累了深厚的感情。艺术创想课上，孩子们在石头上彩绘出了小鱼、彩虹、河流等各种图案，有的孩子则在石头上写着：老师，辛苦了。老师，谢谢你们。这让我们很感动。”她表示，“为了这群孩子们，明年我还会再来。”
（通讯员：尹烁 王丽君）
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