7月下旬，文学院汉语言文学（师范）专业负责人项念东教授、15级辅导员孙霁雯老师来到庐江县东风村慰问安徽师大赴罗河“手写记忆”支教团队的志愿者们。
项老师一行人到来之时，志愿者正在进行课堂教学。项老师在指导老师周青松的陪同下了解支教“第一现场”相关情况——孩子们上课的教室里，黑板是志愿者临时搭建起来的。支撑黑板的两块大石头，短短十天时间，已经落满了厚厚的粉笔灰。13位志愿者，分宿两个房间，且没有床铺，全部打地铺休息。看到这些情景，项老师不禁为志愿者们点赞：“你们是好样的！”
上午11时，“手写记忆”团队举行志愿者座谈会。会议由周老师主持，支教团队全员参与。队长首先向项老师汇报了团队实践期间的基本情况。紧接着，队员们结合自身实践经历，讲述支教感悟。大家都提到，在东风村的十天，虽然生活条件艰苦，但是他们真正感受到了集体生活的和谐快乐、体会到了作为一名老师的价值所在。志愿者在支教期间与孩子们建立了深厚的感情，“这里的孩子需要我们，我们一起成长！”——一位志愿者想到即将要离开东风村，她潸然泪下，手中的纸巾湿了好几张。
听完志愿者汇报，项老师对支教团队的工作做出了点评和指导。他首先热烈祝贺团队圆满完成实践任务。项老师指出，“手写记忆”支教团队面对艰苦的环境毫不退缩、面对实践地突发情况积极调整工作，展现了安徽师大学子追求卓越、自强不息的良好风貌。作为汉师专业负责人，项老师多次提到，本次支教工作切实提升了师范生的专业技能。由于支教对象年龄跨度大，教学内容有较大灵活性，需要较强的课堂把握能力，志愿者的师范技能在这里得到了良好的锻炼。他肯定了志愿者的课堂表现，勉励大家继续努力，为成为一名合格乃至优秀的老师不断努力。而随行的孙霁雯老师也在实践安全、团队宣传等方面提出了建议。
座谈会结束后，项老师和孙老师与志愿者们共进午餐，感受团队实践期间“大锅饭”的用餐氛围。餐桌上，项老师风趣地说，“咱们团队的大厨手艺了得啊！”师生共话家常，谈笑风生，其乐融融。
热切鼓励、切实指导、点滴叮嘱，青春支教路，师长关怀情。“手写记忆”支教团队的志愿者们定当不负师长期望，脚踏实地，确保支教工作全部顺利完成！
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