2018年7月16日上午八时左右，我们六十余名志愿者从学校出发，去到各个陌生的环境。大概十一时左右，我们小组抵达了我们的支教地点——大冶市还地桥镇板桥村，小组共4名队员，我任队长。
还记得那天早上，到达村委会时已经接近中午，天气非常炎热。我们走上那幢两层楼的粉红色小楼房，走进那间不算很大的会议室，迎面而来的是三四十双充满了好奇的眼睛，小到四五岁，大到十一二岁。他们看着我们走进教室，在下面窃窃私语，也许是在兴致勃勃的讨论着这4个老师凶不凶，多大年纪了。
我们四个首先进行了自我介绍，随后由他们开始逐个自我介绍。许是初来乍到，又或许是初次见面，许多孩子紧张的说不出话来，一旁的家长不断地鼓励着，我们慢慢引导着，才小声咕囔的说出自己的名字。为期20天的彩虹生活开始了。
在接下来的日子里，我们尽可能的为大家讲述各种各样的有趣的知识，每天花尽心思做课件，甚至花几个小时去讨论我们要给他们带去什么。尽管平时做兼职也是做老师，但这次却是给了我不一样的感受。
作为队长，许多事情都是我在拿主意，班上大大小小的事也都会告诉我，第一次感觉到自己是作为班主任而存在的。也正是因为这个认知，我更加注意平时自己的言行与一举一动，避免给孩子们带去不好的影响。
这群孩子们由很大一部分都是留守儿童，父母在外打工，很少回家，自幼和奶奶或者爷爷一起生活：也有几个孩子自幼父母离异，和奶奶生活在一起。爷爷奶奶能带给孩子们的教育是非常有限的，我们也是。但我们在有限的时间里想要尽可能地给孩子们的成长提供帮助。知识固然重要，成长的道理更加重要。
我印象很深刻的一件事情是，两个幼儿园的小朋友打架，其中一个小朋友的哥哥看到了，四年级的他看到有人欺负自己的弟弟，心生怒气，便对另一个小朋友动了手。事后被我知道了，三个人站在我面前低下了头，两个小家伙根本不知道发生了什么，所以我把那个哥哥留了下来。我向他了解情况，他对我说了一句我忘不了的话：“我想保护弟弟。”他父母离异，爷爷去世，年迈的奶奶照顾他们兄弟二人，艰苦的环境让他不得不学着自己保护自己，作为哥哥，他更像保护弟弟。我很心疼他，但还是用我自己的方式让他知道打架的错误，他也接受了处罚。
这群孩子也许很顽皮，早上七点半上课，不到七点就都已经到教室开始疯闹了，吵得隔壁的我们睡不着；下午三点上课，两点钟过来敲我们的门，然后跑掉。但是他们却又很听话，课间休息结束，在楼上喊一句上课了，嘟嘟嘟的从操场上往回跑。这群孩子上课的时候很调皮，经常惹得我们很生气然后很严厉的斥责他们，可是他们放学就忘了，放学时一定要凑到面前来说“老师再见”，我们听到了回应了才走，放学时一句“老师再见，我爱你”让我们觉得费尽心思也值得了。
在这次支教活动中，我们每天在自己做饭，想办法洗澡，也许生活没有我们在学校时方便，却也称得上舒适安逸了。村民们都非常热情，村委会尽可能的为我们谋求便利，也时常来关心我们，也是让我们觉得非常麻烦他们了。这里的一切, 都使我明白了:条件的好坏,关键在于自己怎样看待,拥有一颗奉献的心,一颗感恩的心,生活永远是美好的。在路上,当学生亲切地喊到:”老师好!”,我感到孩子是多么可爱; 当把科学的交给渴望求知的孩子,我觉得我找到了自己的价值……
在这里，我学到了许多未曾学到的东西，而这一切将使我在以后的学习和工作中获益非浅。在这里，我们苦过、累过，却依旧笑着;我们迷惘过、徘徊过，可依旧坚持着。支教虽然辛苦，但是锻炼了我的意志，提高了我的能力，让我在苦中作乐中提高了身心健康水平。支教不仅让我结交了很多朋友，收获了友谊，支教更使我长大了：学会了吃苦耐劳;学会了苦中作乐;深刻体会到了团队精神的重要性;收获了教育经验和提高了教书技巧。
虽然支教活动结束了，虽然以后也许没有机会再回去了，可是我不会忘掉那里的一切，不会忘记那一张张笑脸，不会忘记那一片片彩虹。
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