11月8日14:30，山西农业大学信息学院校团委、书院部、各书院全体老师、校学生会主席团成员、各书院主席代表共40余名师生前往太原师范学院的陶行知研究馆进行参观学习。
陶行知、胡适都是美国哥伦比亚大学约翰·杜威的学生，他们的老师提出“教育即生活”的教育观点，陶行知回到中国后便提出“生活即教育”的理念，这是伟大的超越和进步。完满教育从某种意义上讲也继承了“生活即教育”的理念和主张，因此，本次参观学习活动——学陶、知陶、研陶就是为了更好地理解教育、理解育人的神圣与庄重，感受和思考教育的纯粹与价值，更好地认识、践行完满教育理念和实践。
据了解，陶行知研究馆是太原师范学院1991年建立的“山西陶行知纪念馆”和2007年扩建的“山西师陶馆”的传承与发展，建设过程历时近一年，是全省研究传承陶行知教育思想和精神、爱国主义教育和师德教育的重要基地。馆内陈列的数千张照片以及一件件实物，都生动翔实地展现了陶行知先生的生平、思想、伟大人格以及为中国教育做出的杰出贡献，也充分彰显了太原师范学院学陶、师陶的鲜明特色。
步入陶行知研究馆，一股文化气息扑面而来。研究馆由行知剧场、行知足迹、行知三晋、行知太师以及行知书社五部分组成，真实生动地向大家展示了陶行知先生生前各个不同时期的经历，较为完整全面地反映了伟大的人民教育家陶行知先生的光辉一生，馆内多样的展览方式也增添了陈列展览的观赏性与参与性。
陶行知先生一生忠诚于人民的教育事业，他以“捧着一颗心来，不带半根草去”的赤子之忱，为中国教育探寻新路。他先后创办晓庄学校、生活教育社、山海工学团、育才学校等，为社会培育了大批有用人才。他推崇生活教育，提倡“教学做合一”及“小先生制”，要求教育与实际结合，为人民大众服务。展馆中一张张泛黄的老照片，一段段被记录在墙壁与画卷中的故事，正是陶行知先生这一生高尚品格的写照。
我们可以从每个历史时期留存的珍贵画面中，感受到陶行知先生矢志不移、玉汝于成为每个穷孩子办教育的情怀；在每个早已褪色定格的图片中，可以看到陶行知先生为人民大众可以获得教育，栉风沐雨搞平民教育奋斗不已的意志。风风雨雨一百年，陶行知先生的思想依然活在百年后的今天，依然闪烁着智慧的光芒，影响着一代又一代人。“为一大事来，做一大事去”，陶行知先生的一生是伟大的一生，光辉的一生。富有革命精神、献身精神、求真精神、创造精神的陶行知，将永远是我们学习的光辉榜样。
通过此次活动，深刻体会到了行知精神的伟大，更懂得了自己所肩负的神圣使命，同学们决心自此勤奋学习，勤于实践，勇于创新；老师们表示会一如既往地踏实工作，向着“学为人师，行为世范”的目标前进！
http://www.dxsbao.com/news/143472.html 点此复制本页地址
