“风清天晴雨暂停，志愿服务未止息”，江西师范大学财政金融学院“青年大学习，情暖儿童心”暑期“三下乡”社会实践服务队于7月8日在江西省抚州市广昌县驿前镇分别开展了青春“跑捡”、红色文化教育、手工制作等活动，旨在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大精神，宣传爱国主义精神与红色文化，同时传达卫生环保理念，促进留守儿童健康成长。
活力青春“跑捡”，环保共护“家园”
早晨7:00，晨曦微露，暖风拂袖，空气中弥漫着莲花小池的清香味道。负责青春“跑捡”活动的队员带着其他队员在住处门口做着拉伸，逐个分发好手套与垃圾袋，为稍后的“跑捡”做好充足的准备。服务队一行人排成一列，沿着公路一侧慢跑至村落。当看到路上有零落的垃圾时，队员们都积极主动地跑出队伍拾起垃圾，扔进事先准备好的垃圾袋中，再有序地回到队列中。跑步途中经过许多家村户，他们站在家门口看着服务队的“阵仗”：着装突出，整齐划一，踏着小碎步慢跑，同时队员们边跑边拾捡垃圾的行为又得到了不少村民的赞赏与认可。带队人手持院旗，在慢跑过程中印有“江西师范大学财政金融学院”的旗帜迎风飘扬，如同队员们青春飞扬的神情一般，充满激情与活力。据队员们观察，驿前镇当地对于环境卫生是非常重视的，大部分的公路地面都十分干净，即使是乡间小路，除了些许雨后泥泞外也并无过多的垃圾，甚至在路边相隔不远就能看见标记着垃圾分类的垃圾桶，因此当地的孩子们垃圾分类的意识也较强。一个小时过后，队员们返程慢跑回到住所，将一路拾捡满垃圾的垃圾袋中的垃圾分类丢入垃圾桶中，不仅有效地锻炼了队员们的身体素质，而且对当地环境保护起到了一定的促进作用。
诉说红色故事，燃起爱国之心
今年为新中国成立70周年。为弘扬爱国主义精神，庆祝新中国成立70周年，队员们特此举办了红色文化主题教育活动，将丰富的红色文化带到留守儿童的身边，让爱国记忆深入其心。活动开始，由负责人组织孩子们一同观看建国70周年发展历程相关视频与课件，对其进行生动的讲解。在观看之前，负责活动的队员提出一些有关爱国的引导问题，激发起孩子们的上课热情。出乎队员们意料的是，尽管有些问题较生僻，需要一定的知识储备，但仍有不少孩子争先举手并且回答正确。在随后的汉字听写大赛中，队员们给孩子听写了二十个爱国、积极、正能量的适龄词语，有简单也有难度。孩子们认真、仔细地写着词语，尽管有部分不会，但依然尽力地用拼音或其他方式完成听写。课间休息过后，负责活动的队员分小组发放红色文化故事，带领这些留守儿童一起体会革命故事中的红色记忆。在分享体会环节，大部分小朋友积极活跃地举起手主动要求上台，甚至有个别能力突出地孩子能够声情并茂地为大家讲述红色故事，分享自己的学习体会，并在台上说道：“要为中华民族的伟大复兴奉献出一份自己的青春力量！”队员们与这样懂事、优秀的孩子一起学习也深觉欣慰，收获颇多。
创意引领儿童梦，手工制作暖亲情
为了进一步提高孩子们的动手能力和创意想象力，下午3点，实践队队员们和孩子们开展了妙趣横生的手工制作活动。队员们给孩子们分发了各种手工制作材料:颜色各异的方形纸片、长条的星星纸、橡皮泥、印章水彩笔、剪刀、串串珠、彩色线、吸管等等。孩子们表现出了极大的兴趣，“我想折小心心！”“我想学折爱心！”“我最喜欢玩橡皮泥了！”服务队队员向孩子们展示了各种折纸和串珠的制作方法，并带领着孩子们一起制作。每两三个孩子由一位服务队员手把手的教学，以确保每位小朋友都能够学会制作方法。同时也给了孩子们自由发挥创作的空间，各种各样的材料在他们手中经过巧妙的学习和创作变成了造型各异的手工作品。孩子们都非常钟爱做手工，其中不乏心灵手巧者，尤其是凭着自己的想法用彩线将各种颜色形状的串珠串在一起制成华丽的手链。手链制作完成，孩子们便立刻戴在了手上，此时服务队队员和孩子们的感情也像串珠手链一样更加紧密、融洽了。活动结束后，孩子们还向队员们提出要将自己制作的一些手工作品送给家人朋友们。
青春“跑捡”活动响应了团中央卫生“三下乡”的号召。同时经过两天的磨合，队员们和留守儿童之间的默契与了解逐渐加深，活动之中充满着温情和感动，但在这些感动背后也隐藏着许多问题。正如同孩子们在红色教育课堂上所朗诵道：“教育兴则国兴，教育强则国强。”教育是民族振兴和社会进步的基石，对于留守儿童的教育也不例外。在新中国成立70周年之际，财院服务队队员们将坚持为中华民族伟大复兴而奋斗不止的决心，利用自己所学切实帮助留守儿童，为孩子们带来温暖和爱，促进留守儿童身心健康、快乐成长。
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