从陌生到熟悉，只花了五天。
从一开始招生匆匆见了一面，再到下午的班会自我介绍，我对这群孩子们的了解是少之又少，相当于白纸一张，而在这五天，这张白纸丰富起来了。
经过几天的相处，我和他们的感情、相处方式也不断在改变。从简单的一句老师你好，到现在与我分享自己回家后的趣事和自己内心的想法，我知道，我在他们心中的地位也不断在提高吧！我和他们的关系没有太过于严肃，可能更像是朋友，以至于他们的课堂纪律是不太乐观的。在课堂上，老师说完一句话，他们表达开心的方式就是大声的喊出来，无论怎样阻止都是无法停下来，孩子们的天性确实不能扼杀，但是接下来的日子，我应该要教会他们什么叫做尊重吧！
有一个小男孩成为了我重点关注的对象。从前几天的课堂情况来看，他的表现是最差的，他的同桌每天都在向我投诉，甚至前后座位的人对他意见也很大，最后我决定把他调到最后的位置，我坐他的同桌。但就是这个最调皮的孩子，总是给我温暖的感觉。在课堂上，我会因为某些原因离开自己的位置，其他老师来顶替我，当我回来的时候，听到老师说他只要你坐在隔壁，那一瞬间，莫名的感动。在趣味运动会结束之后，每一个人都大汗淋漓，包括我自己，他突然走到我的身边，举起了他的小风扇放在了我的面前，我看了看他，他的头发湿透了，脸上还夹着豆打的汗珠，他第一时间竟然想到为我扇风。尽管我之前骂他的时候很凶，但他并有没有因此而恨我，反而对我的感情更加深厚。
有时候最调皮捣蛋的孩子，往往是最令人惊喜的人。
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