从陌生到熟悉,只花了五天。
从一开始招生匆匆见了一面,再到下午的班会自我介绍,我对这群孩子们的了解是少之又少,相当于白纸一张,而在这五天,这张白纸丰富起来了。
经过几天的相处,我和他们的感情、相处方式也不断在改变。从简单的一句老师你好,到现在与我分享自己回家后的趣事和自己内心的想法,我知道,我在他们心中的地位也不断在提高吧!我和他们的关系没有太过于严肃,可能更像是朋友,以至于他们的课堂纪律是不太乐观的。在课堂上,老师说完一句话,他们表达开心的方式就是大声的喊出来,无论怎样阻止都是无法停下来,孩子们的天性确实不能扼杀,但是接下来的日子,我应该要教会他们什么叫做尊重吧!
有一个小男孩成为了我重点关注的对象。从前几天的课堂情况来看,他的表现是最差的,他的同桌每天都在向我投诉,甚至前后座位的人对他意见也很大,最后我决定把他调到最后的位置,我坐他的同桌。但就是这个最调皮的孩子,总是给我温暖的感觉。在课堂上,我会因为某些原因离开自己的位置,其他老师来顶替我,当我回来的时候,听到老师说他只要你坐在隔壁,那一瞬间,莫名的感动。在趣味运动会结束之后,每一个人都大汗淋漓,包括我自己,他突然走到我的身边,举起了他的小风扇放在了我的面前,我看了看他,他的头发湿透了,脸上还夹着豆打的汗珠,他第一时间竟然想到为我扇风。尽管我之前骂他的时候很凶,但他并有没有因此而恨我,反而对我的感情更加深厚。
有时候最调皮捣蛋的孩子,往往是最令人惊喜的人。
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