吃苦教育是否有意义

10月13日到10月17日，华师一附中高二年级1200多名学生，要体验五天艰苦生活。在这五天时间里，他们要在寒风中徒步七个小时，仓库里打地铺睡四晚，洗澡只能用冷水……该校这个特色活动创始于1990年，到今年已经坚持了28年，每年的体验内容略有不同，但被老师和学生们成为“上一堂吃苦课”。（《楚天都市报》10月16日） 在华师一附中学校的安排下，学生们在这短短五天的吃苦课中，要体验艰苦生活，忍耐寒风，徒步行走七个小时，打地铺睡觉，洗冷水澡等等。平时，学生们在学校里是没有可能体验到这些的。但看到这里，很多人都会发问：在短短的五天时间里，这些吃苦课程是否真的能够让学生学会吃苦，是否真的有意义呢？在我看来，这种吃苦教育是有意义的。 首先，在现在的社会，很多中学都没有进行过类似的吃苦教育，一是因为校园安全事件频发，学校担负不起这种安全责任，二是因为学校为了保证升学率，对除了学习之外的事情关注很少，但这所华师附中却坚持每年都开展这种吃苦教育活动，从多方面教育学生。该校这一举动，实践了学校作为一个教育场所应做的事情，在学校里，学生不仅有老师教授书本知识，提高学识，更应该要学会如何做人，这所学校做到了教书和育人两个方面的结合。 其次，对于华师一附中来说，上一堂吃苦课，是学校的特色活动，它们一开始设立这个特色活动的目的就是让学生能够从中学到教室和书本里学不到的知识，让学生了解社会、学会关心他人，提高吃苦能力。虽然只有短短的五天时间，但也有着很大的意义，从该校学生返校所说的话看来，这个活动也确实对学生有着很大的影响。 最后，吃苦教育对学生来说很有意义，也是很必要的。在现代社会，无论是工作还是学习都面临着竞争和辛苦的境况。据新闻报道，每年因为承担不了吃苦和生活的压力而跳楼自杀的人很多，归根结底还是他们都是温室里的花朵，从小生活在父母构建的生活环境中，在学校这座象牙塔里待久了，对真实的社会了解太少，适应不了这个社会的发展。从小到大，学生都在学校里面学习，对社会的了解也只在父母长辈的聊天谈论中知晓，并没有真实的感觉，而这所华师附中让还在中学学习的学生进行吃苦教育，早早锻炼他们的吃苦能力，能够更好的面对未来的社会生活，对学生个人发展而言确实是意义匪浅。

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