（通讯员 单琼仪 易点点 邹可怡）7月22日，教育科学学院团委暑期社会实践团开展了第一次线上“阳光成长”心理健康教育活动。
随着人们对精神心理的认知的逐渐完善，儿童心理健康正逐渐成为公众关注的问题。研究表明，留守儿童出现心理问题的几率远高于非留守儿童。因此，实践团的中南大学合作队员策划了此次“阳光成长”心理健康教育活动。此次活动以心理健康是儿童快乐成长必不可少的基础为出发点，采取线上授课的活动方式，旨在让孩子们正确的认识自我，热爱生活，积极面对生活中的小问题、挫折，避免负性情绪影响自我，缓解因缺少父母陪伴而产生的孤独感、无助感以及自我封闭行为，发展亲社会性，促进留守孩子们心理的健康成长。
此次活动通过动画观看、“画出你自己”和“写出你最宝贵的五个东西”等活动让孩子们正确的认识心理健康的重要性、认识自己以及珍惜所有，也让实践团成员们对留守孩子们的心理状况有了大致了解。
此次活动由教育科学学院团委暑期社会实践团全体成员参与。
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