十九大报告指出,要办好学前教育,保证每一个幼儿都能享有公平且高质量的教育。为实现幼有所育,幼有优育,促进学前教育事业健康稳定地发展,打造一支具有高素质的幼教队伍。温州大学学前教育专业的学生团队以温州市为例,通过访谈法和问卷调查法,深入调研温州地区幼教队伍发展现状,找出该地影响教师团队质量的关键因素,并提出针对性建议。
温州大学学前教育大二的舒哲莹同学为团队负责人。她在幼儿教师培养方面有着自己独到地角度。她曾在优秀期刊上发表了与幼儿教师队伍建设有关的文章3篇,扎实地推进幼师团队建设地基础。对如何构建高质量的教师团队有较为深刻的认识。本研究基于实践调研实证研究。走访温州市14所城乡幼儿园以及不同属性的幼儿园,对一百多位教师、家长以及园长展开实地访谈,同时结合电话访谈和问卷调查法,全面了解温州市目前的幼教队伍建设现状。
在多方的支持和配合下,温大学前教育学子团队对当前温州市幼儿教育现状有了深入的了解,为建设幼儿教师队伍提供有实际意义和价值的建议和措施。温大的未来幼儿教师在调研过程中,看到了现有队伍建设的瓶颈,为自身的大学生涯提供了基础。
通讯员:舒哲莹 刘信义
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