时间：2021-06-08 22:03:27 来源：岭南师范学院数学与统计学院 作者：郑欣欣
作业设计要与目标，内容，板书，主题，话题，过程相一致，并且作业设计每一课之间要有连续性。作业要突出本科重难点，其次要有层次性。作业设计要有针对性，要突出本课重难点，其次要有层次性。有效的作业主要有以下三个方面，提高课堂教学质量，减轻学生压力，激发学习兴趣的重要途径，是教学反馈的重要环节，能让教师发现自己教学中的优点和不足，从而改进教学质量。有效的布置作业，难易应该适中，针对不同学习程度的学生布置不同的作业，对学习不好的也能独立完成作业，学习好的学生也能拔高，养成良好的学习习惯，形成良好的学习策略。既充分体现评价在教学中引领学生不断进步的作用，又体现出对个体的充分关注，引导学生自主学习，为学生创造一个自我发展的空间，诱发积极因素，促进学生全面提高语文素养，真正发挥评价的激励、导向功能。
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消防进家园，平安到永远，做好消防工作，全家幸福快乐。消防演练可以加强应急演练，增强应急意识，提升应急能力。在社区大范围内举行消防演习，就是要大家具有居安思危的警觉心，真正遇…… 青春献党志愿队梁 曲阜师范大学文学院查看全文 >>
消防是指消除隐患，预防火灾。消防演练的目的是为了增加人们的安全防火意识，让大家进一步了解掌握火灾的处理流程，以及提升在处理突发事件过程中的协调配合能力，增加人员在火中互救、…… 青春献党志愿队梁 曲阜师范大学文学院查看全文 >>
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