“护航计划”——守护生命教育
由于近几年，有关中小学生生命教育缺失的报道频频出现（例：中小学生自杀事件、对自救的安全意识缺失事件以及因生活常识掌握过少遇到困难事件），这些事件不仅给个人和家庭带来伤害，同时也给学校教育及社会和谐带来不良的影响。因此，2021年洛阳师范教育科学学院在暑期实践“三下乡活动”中申报了“护航计划”——生命教育进校园项目。针对中小学生的心理危机预防、识别和干预等方面开展探究和实践活动。项目设立的初心是希望通过“进校园，进社区，进研学”的活动来进一步走入小学生们的日常生活，将生命教育的种子栽种在学生学习和生活的各个方面。也希望通过我们的活动，让更多的小朋友们收获不同的心灵成长，度过一个安全且不一样的假期。
7月1日下午，“护航计划”实践队指导老师赵丹妮向队员们讲解了生命教育活动作为教育科学学院的一个传统研究项目所开展的意义，明确了本次实践活动的主题是以“生命教育”为中心对五育（即德育、智育、体育、美育、劳育）课题的开发进行多维度探究。“护航计划”实践队将生命教育带进校园的活动将采用线上线下相结合，采用QQ线上答疑、线上线下同时进行问卷调查、街头采访等多种研究方法进行开展。“护航计划”实践队活动途径是“三进”即进校园、进社区、进研学“。通过“三进”实践活动让队员们着眼于小朋友们的身心和谐发展、帮助小朋友们正确的认识自我， 提升小朋友们的生存和自救能力以及丰富队员们教学实践经验。在实践队指导老师赵丹妮的指导培训后“护航计划”实践队队长闫昊丹讲解了生命教育进校园实践活动的具体分工，不仅明确了每个人的任务，而且进一步加深了每名队员的团队意识和责任意识。
生命教育护航队对队员们的培训于7.5号已经结束，培训期间项目负责人闫昊丹指导队员们从“保护自己的生命不受到伤害”、“尊重生命，树立生命尊严意识”、“创造有价值的生命”三个层次去理解生命教育、开发创新生命教育课程。通过实践活动（如走进校园社区解决小朋友们的心理问题、制作原创精美的微课等）为小朋友们提供自我调节和应对困境的具体方法，并呼吁小朋友们在遇到困难时要学会去求助。生命教育护航队的队员们一直在努力为接下来的实践活动做充分的准备，每个人都期待着去深入了解小朋友们的成长生活，帮助小朋友们了解生活常识、掌握更多生活技能、提高自理能力。希望我们的生命教育项目实践活动在孩子们的成长道路上能够给孩子们留下美好的回忆，带给孩子们更光明的未来。
在7.6号洛阳师范教育科学学院生命教育护航实践队与沟通无限实践队、红色百年寻访实践队一同前往汝阳县付庄小学开展实践活动。生命教育护航实践队宣传主题为“珍爱生命，远离溺水”。此次宣传活动的目的是为了提高小学生们的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识；引导小朋友们了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，一定不要亲自下水，做到基本的安全防护意识；引导幼儿正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。在防溺水宣传活动中，队员们精心设计了课程进行的各个环节，其中包括情景剧演示、防溺水儿歌、PPT引导、对“六不一会”的原则开展提问等。
我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去，我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母，那白发人送黑发人的凄惨场面。希望生命教育护航实践队能让孩子们的认识到防溺水的重要性，不再使溺水事故再次发生。当然，真正的安全是需要小朋友们去注意并提高防溺水安全防范意识，才能小朋友们生活在健康安全的生活里。
生命教育护航实践队集体队员在此呼吁小朋友们让行动起来，珍爱自己的生命。远离那些危险的河道，平平安安度过每一分每一 秒，跟溺水事件说再见。
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