七月八号是三下乡的第一天,小朋友们很听话地准时在操场上集合,小朋友们对我们这些来支教支教的新面孔都感到很新奇,在我们发言的时候,他们都很有礼貌,尊重我们,安静地听我们发言。
他们还是小朋友,相对于我们来说都比较爱玩,他们8号才考完试,本来可以一考完试就开开心心地去玩,到他们还能配合我们的社会实践留在学校上课,是很难得的。启动仪式结束之后,负责各班支教的队员到对应的班级进行自我介绍,让同学们熟悉熟悉自己。
我看着讲台下面坐着的小朋友们,小朋友们对新事物都会感到新奇的,看着讲台上进行自我介绍的一张张新面孔,他们会带着好奇和探究的意味看着我们的一举一动。我们支教的对象是学前班到六年级的学生,有的班级的小朋友比较安静,有的班级的小朋友比较活泼,这对于我们进行支教的时候要因材施教,有对不同的学生要有不同的教学方法。
作为师范生的我,以后决定要当一名数学老师,这是一个很好的实践机会,学习如何与学生相处,面对不同的学生。
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