三下乡音乐之旅
不知不觉,三下乡已进入尾声,星源三下乡支教的特色课堂也已将近结课。而我,开始从一个厨房小伙转变成一个音乐小老师。从本身出发,我是一个流行音乐爱好者,但是据我了解,山区里面的网络并不发达,他们很少有机会去接触流行音乐,况且他们的音乐课本里面所涉及的曲目都是偏向少儿。所以,我决定要带他们领略流行音乐的魅力。由于热爱音乐的关系,我对歌唱音调和音准的把握比较好。一首《当你老了》表达了我对他们心怀感恩的寄望,也表达了我对他们向善的诱导。三下乡的音乐课,一是可以教授给孩子们一些课本之外的音乐知识,如简谱的识谱。二是可以教给他们一些音乐历史知识,通过讲故事的形式即可。三是如果老师懂乐器,可以让他们认识乐器。四是教他们排练一些节目,在舞台素质方面给些指导。总之,三下乡支教活动主要还是帮助他们开阔眼界,不要打乱原来的教学秩序。同时为今后的支教活动建立长期的联系是非常重要的。
我不曾想过短短的一天竟然会有如此良多的感受。我不知道别人对一个好老师的标准是如何定义,但是,我在这一天里尽我所能,把他们教好。有些人又说,要与学生保持一定的距离不然他们就不会听你的话。在我看来,成为一个好老师是需要不断去摸索,我依旧记得光洋说过的一句话:“教育是一门艺术。”之所以说教育是艺术,因为它需要时间去塑形,需要时间去完善,需要时间来促使其日臻成熟。
就此搁笔,期待明天将是更加美好的一天。
撰稿人:黄大明
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