(通讯员 冯露 高松涛 )七月二十三日上午，商学院金融协会暑期实践团在江华县水口小学进行最后一次支教活动。参与此次课程共有四十二名学生，分别来自四年级或五年级。
首先是数学课，黄思苗老师使用分开讲述的方法，不同年级分两面黑板展示题目，目的是不妨碍不同年级的教学冲突。首先以回忆上堂课程的知识拉开序幕，接着讲解如何用简便方法表述所在位置的坐标，为使学生更深刻了解，根据教室里学生位置进行实际提问。之后是健康课，此次课大班小班一起上，主要讲解常见的传染病分类及预防。总共提出三个大题，采用小组积分式方法，如果该小组最后获得最高分，则可集体获得棒棒糖。这堂课比之上堂课学生的学习氛围气焰高涨，学生积极回答老师的问题，正确率也比较高。最后第二小组获得第一名，第五组次之。棒棒糖也花落九个小朋友的身上。
以此得出，在支教活动的过程中，适当利用身边普通易懂实物可以让学生更好的理解知识，采取他们喜欢的东西作为获奖奖励能激发学习的高潮和热忱。
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