文化传承之责任,唯在我中华之少年
摘要:传承、传承优秀文化,从少年做起。
“问渠那得清如许?为有源头活水来。”中华文化历经五千年而不朽,原因就在于传承二字,而今日文化传承之责任唯在我中华之少年。优秀文化队的暑期社会实践接近尾声,7月21日,实践团来到东王储村与支教队会合,为学生们传播焦作优秀文化。
下午三点半,实践团来到目的地——东王储村,简陋的教室里坐满了学生,他们年龄不等,但从眼神中都可以看到相同的坚定和对知识的渴望。该实践队队长通过PPT向孩子们讲解过去十天里他们所了解到的焦作优秀文化,包括太极拳、二股弦、绞胎瓷……
太极拳——刚柔并济。队长讲到太极时,表演了其中几个招式,同学们都跃跃欲试,表现出强烈的求知欲。文化需要青少年的认同,更需要青少年的传承。从孩子们身上,实践团成员真切的看到了“文化自信”。绞胎瓷——表里如一。队长讲解了当阳峪绞胎瓷的历史后,立刻有同学提问到绞胎瓷的制作过程,队长使用简洁的语言向同学们大致讲解了其中的原理。孩子们眼镜里流露出的好奇难能可贵,敢于质疑。从孩子们身上可以看到中华民族美好的未来。当队长说到:“二股弦是武陟县大司马村的一个稀有剧种”时,孩子们脸上充满了欢喜,好像看见老朋友一样,老师曾经带领他们参观大司马村的场景还留在他们记忆中。讲解结束后,教室里响起了掌声。该地负责老师向孩子们提出了两点要求:一是同学们必须努力奋斗,将来把焦作的文化带出焦作,带进更多人的心里;二是优秀文化传承的责任在少年身上,希望同学们以自己的文化为傲,积极传承。
该活动的顺利开展不仅促进了社会实践团队之间的交流,更拉近了实践团与孩子们之间的距离,同时帮助孩子们更好了解和传承家乡优秀的文化。
供稿人:张世豪 贾震 吴扬
河南理工大学土木工程学院
2017年7月21日
http://www.dxsbao.com/news/49987.html
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