当老师，对我来说，是之前想都没有想过的事情。从小就是比较调皮的孩子，对老师这个职业不是十分的喜欢，再加叛逆时期父母却希望我选择师范学院的关系，对当老师更为抵触。选择支教，一是为了有一个特别而有意义的社会实践，而是为了想看看中国中部及北方的农村发展情况。自从初中学了历史，知道中国十年文化大革命后，便对这十年中国的发展状况特别是当时农民的生活情况产生了极大的兴趣。在看了一些与文化大革命相关的电视剧之后，对中国农村的农民生活情况很好奇，尤其是北方的农村生活，因此特别希望能够亲自体验一次北方农村的生活，这也是我选择来到河南信阳的原因之一。
以前的自己，特别讨厌当老师，也很不喜欢小孩子，觉得他们顽皮，不听话，不希望跟孩子诱惑多的接触。来河南信阳的支教，当教师是不可推辞的，有什么办法呢，加油吧自己！还有没正式上课，只是进行了半个小时的听着，说心里话，好累，不知道要怎么继续坚持完成接下来的十几天的课程。
亲身体验了教室这个职位之后，终于明白当老师有多累，也明白了儿时上课玩闹的行为给老师带来的苦恼，有些后悔自己当初的任性。有一些同学比较大了，不知道要怎么管才好，努力回想当初这个年纪的自己在想什么，然后选择这个年纪的学生能够接受的方式。相差十岁的年龄，代沟好像真的很大，他们知道的东西很多，而且他们现在的说话沟通方式以及经历相对于当年的我们来说很丰富，我们可能以为他们不知道，但其实他们知道。有的同学会把知道的东西以较为温和的当时说出来，而有一部分同学会比较直接。
每天早上都有英语听写，时间为半个小时，孩子们很闹，心里还是挺累的。听写完了之后，有二十分钟的休息，之后又是长达一个小时的英语课程。上课之前，觉得自己应该很难能过坚持得住，对孩子的关心应该也是马马虎虎，但是，时间才是检验真理的唯一标准。亲身经历了大约两个小时的英语教学之后，仿佛看到了另一个自己。上课时，用心去教，考虑学生的感受，根据他们的能力来授课，调动学生的积极性，帮助学生表达他们的思想，这样，感觉自己给学生带来了知识，也使自己有所成长。
温度一天比一天高，与同学们也一天天熟悉了，现在的他们，好像比较听话了，这是这炎炎酷日下带来的最大的安慰。羡慕其他老师收到了很多礼物，而自己什么都没有收到，也没有学生会来找自己要QQ。我想要与他们成为生活中的朋友，但是，这意味着我上课的时候不能对他们严肃，而这会使我难受，因为我觉得自己无能，没有使他们成长。如果我的到来，没有给他们带来任何的改变，我自己会对自己失望，是那种发自己内心且无法遗忘的失望。其实，是我自己能力不够吧，对于有能力的人，他们可以应付一切场合，我还是一个弱者，我得努力。看到其他老师收到很多礼物之后，开始思考，我来这里的目的是为了让他们看到外面的世界，他们仿佛是封闭房间里面的人，而我只是一个小孔，通过我，他们可以看到光。想要把事情做好，就得做好每一件事，用心去做，尽力去做，不管将来我走的时候他们会不会觉得不舍，都希望，我在这里的这些天，他们可以有所成长，并且对他们的将来有所启迪。
可能越长大，感情会越丰富，特别是对这些充满童真的孩子们。正式上课四天了，时间特别短，与他们每天的接触时间大约是一个半小时，但是对他们的感情却超乎了想象。不知道为什么，每次想到再过十天左右就离开他们，就会觉得难过。对他们来说，也许每一年都会有新的哥哥姐姐来支教，他们对于支教老师的感情并不深。可我不一样，对我来说，他们是我第一次支教支教的孩子，是使我成为教师的孩子，也有可能是我这辈子唯一可以让我成为教师的孩子，我对他们的感情可能远超过于正常人之间十五天的接触而产生的感情。我心里希望他们成为前途无量的孩子，希望他们将来活着美好的生活，更希望可以和他们成为朋友，结下单纯珍贵的友谊。付出越多，留下的记忆越深刻，支教是我除了学习考试之外第一次这么努力、这么认真对待的事情。亲爱的孩子们，谢谢你们，让我发现了另一个自己，有了很大的进步，我爱你们，希望我的到来也可以给你们有所收获并且快乐地度过这些天。
时间刚刚过了几天，可我的心里满满的，都是他们的笑脸，脑子里回荡的他们在我的课上回答问题时洪亮的声音，他们是我人生路上可爱而珍贵的路人。http://www.dxsbao.com/news/51717.html 点此复制本页地址
