红色文化是中国共产党艰辛而辉煌的奋斗历程的见证，蕴含的内容十分丰富，不仅包括物质文化，也包括精神文化，是加强爱国主义教育、传承红色精神的生动教材。红色文化和中华民族的优秀传统文化之间是一种不可割裂的关系，只有以中华优秀传统文化为支撑，才能让红色文化的优势和价值变得更亮眼、更深刻。开展红色文化教育，有助于促使大学生努力“成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望”。12月16日曲阜师范大学管理学院“赤子心磐”实践团，围绕“赓续红色基因，展国精神风貌”的主题，实践团成员将爱国精神化为内在驱动力，指引新时代青年人承担起民族复兴的时代大任。
在日照市抗日战争纪念馆实践过程中，我们结合学校教育与红色文化发现教育面临的现实困境：首先高校大学生对红色文化的认同度有待提升。新时代大学生处在中华民族发展的最好时期，无法对那段艰苦的岁月有切身体会，更无法理解红色文化背后所承载的革命先烈们的理想信念。同时，他们对红色文化的认识流于表面，不会主动了解和学习红色文化，更不会主动挖掘红色文化的精神价值。最后，高校红色文化氛围有待优化。校园文化是高校开展思想政治教育工作的重要载体，优质的校园文化能够促进大学生健康成长和全面发展。然而高校对红色文化教育实践基地的重视程度不足。使得红色文化教育基地建设与校园精神文化的结合度不够，缺乏主流文化的引领。
通过此次社会实践活动，我认识到了很多。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。社会实践调查使我们找到了理论与实践的最佳结合点。我们找到了红色文化教育的具体路径：首先加强学生的自我教育。我们要自觉地接受红色文化教育，主动学习红色文化理论知识，深入了解红色文化背后所承载的精神内涵。在学习红色文化的过程中，深刻领悟党的初心和使命，坚守人民立场，树立投身社会主义现代化建设的志向，坚定信仰信念，把为人民服务作为立身之本。
我们还要重视红色文化育人的实效性。红色文化是中国共产党红色精神的载体，是中华民族的感情寄托。红色文化展现了革命烈士们的美好品质，唤醒人们心底美好的记忆，凝聚起人们为美好生活奋斗的激情，滋养时代精神。我们要积极要开展红色文化教育，需要充分利用红色资源，将红色文化融入社会文化建设，营造浓厚的红色文化教育环境。
通过参观日照市抗日战争纪念馆，我们进一步加深了对红色文化的认知，红色精神炳千秋，今朝承志助兴国。高山仰止，树立正确的英雄观；见贤思齐，学习红色精神；积善成德，弘扬红色精神。新时代必有新要求，各个高校都应重视红色文化教育，教导大学生树立科学信仰，牢记党的初心使命，增强大学生对党和国家的政治认同及价值共识，使大学生厚植爱国主义情怀和增强民族自豪感。在建党百年这一重要时间节点，大学生应从红色文化中汲取智慧和力量，让“四个意识”得到全面落实，肩负起实现国家富强和民族振兴的时代重任，将党和人民的事业不断向前推进。
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