心之源社会实践队：有一种经历叫成长

他身兼多职，既是心之源社会实践队的副队长，又是后勤组的组长，同时还是一位武术小老师。他就是来自岭南师范学院体育科学学院的梁家宝。

统筹全局的副队长

作为实践队的副队长，梁家宝一直谨记着肩上的责任重大，一直都在协助队长做好统筹管理整个队伍的工作。在支教组的队员去上课的时候，他会到各个班级巡查。当看到有学生没有认真听课的时候，他就走进教室帮助支教组队员维持好班级秩序，让学生认真上课。不少支教组队员表示:“有了家宝的协助，我们的教学工作才轻松了好多。”为展现队伍的风采，梁家宝还积极为文艺晚会的节目出谋划策。

默默付出的后勤组担当

后勤组组长是梁家宝的第二个身份，后勤的工作被他处理得有条不紊。虽然作为组长，他并没有觉得自己高人一等，几乎每件事都亲力亲为。买菜、扛米、记录经费、做饭、收拾碗筷和桌椅……不管事情多小，他都认认真真地对待。每天晚上他都会把后勤组的工作分配到每一个组员身上，并且安排好第二天的菜色。队员们连连称赞后勤组做出的色香味俱全的菜，纷纷表示如果下乡期间没有长胖就对不起后勤组了。

身姿矫健的武术老师

作为一名武术老师，梁家宝很清楚自己的立场，他时常站在学生的立场来思考问题，把重点都放在学生的身上。在武术课堂上，他严肃认真，对每一位学生要求都很高，力求把每一个组员武术动作做得标准做到极致；而课余时间，他经常跟学生打成一片，玩各种各样的小游戏，很受学生的喜爱，学生都称他为“家宝哥哥”。

在短短几天的下乡活动期间，身兼多职的梁家宝指出自己收获了很多平时在学校课堂里学不到的东西。以前的他认为给学生上一节课很简单，经过此次三下乡活动他才明白课上的每一分钟教学都需要作出精心的准备；作为后勤组组长，他的厨艺也长进了不少；而身为一名老师，他的语言组织能力得到了大大的提升，更能自然地与学生互动。此外，在与其他队员的相处中，梁家宝也学到了他人的长处来弥补自身的不足。三下乡的经历让梁家宝成长了许多，让他变得更加优秀、成熟和稳重。

（梁家宝在买菜）

（梁家宝在给学生上武术课）

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