为了进一步加强国家资助政策的宣传力度，提高资助政策的普及度，落实国家对经济困难学生的帮扶，让学生的学习和生活得到充分保障，江苏科技大学于2022年12月25日起开展了资助政策宣讲的专项活动。本次宣讲延续了以往“送政策入户”、“送政策回母校”宣讲形式，使学弟学妹们更加系统地了解了国家资助政策，增强了他们对国家资助政策的了解，同时也拉近了政策与人的距离，促进资助育人政策得到更多实质性成效。
江苏科技大学明晰“助学，筑梦，铸人”任务的重要性，始终秉持着为学子们筑梦远行的初心，加强资助政策宣讲活动的宣传力度，不断完善宣讲活动的各个环节，致力于通过大学生回母校宣讲，在社区走访，将国家政策带到各寸土地，将助学任务落到实处，让更多的学子能够了解并享受到国家政策的帮助，免去忧愁，免去烦恼，为他们送去一份宽心，让他们收获一份暖心。
环化学院的董昶同学延续了宣讲一贯的形式，以“资助政策母校行”的方式，将国家资助政策带到了他的母校——浙江省武义县第三中学。在此之前，为了使宣讲活动能够达到更好的效果，董昶同学也为此做了充足的准备。他将资助政策的相关内容制作为PPT的形式，更加清晰地向学弟学妹们介绍了包括“高校资助政策体系”、“生源地贷款政策解读”、“家庭经济困难学生认定申请操作流程”、“江科大资助政策”、“大学资助工作”等方面的具体内容。在宣讲后，他又热心解答了学弟学妹们关于学贷款等方面的问题，消除了他们心底的疑虑，激发起他们对未来的憧憬和渴望。他说这次活动不仅能让困难学生更好了解了国家政策，也让他自己收获了很多，让他深刻的感觉到教育是有温度的，资助宣传工作是有意义的。
体育学院的李骥同学由于疫情原因，以走访的形式在学生家中开展资助政策宣讲。同董昶同学一样，李骥同学在走访前两周就开始着手准备，提前与学校相关老师取得了联系，并商榷了家访同学的人员名单、地址和时间。本次宣讲活动共对四名就读于安阳市第二中学的同学进行了走访，资助政策宣传于当天早上九点开始进行，每次走访时间控制在1-2小时之间。活动之后，也从李骥同学口中了解到，这样有正对性的走访，为资助政策的宣传起到了很好的效果。走访的方式不仅加强了谈话的私密性，维护了一些同学的自尊心，更重要的是这样直接的，双向回应的方式使得介绍更加充分，详实。
“倘若没有人宣传，许多国家资助政策将默默无闻，只有通过宣传，我们才能够让同学们知道我们的资助政策，让他们鼓足学习的动力和信心。”这是深蓝学院的程子贤同学在开展宣讲活动前说的一段话。正是因为她深刻意识到国家资助政策宣传的重要性，因此她在一月初回到了她的老家江西鄱阳进行了第一次宣讲。不同于用PPT在教室进行宣讲和入户走访宣讲的方式，她选择了受众范围更大，普及力度更强的另一种方法——在学校支宣讲摊位。她不仅准备了充分的前期材料，还在事后对宣讲不足之处进行了充分的总结。也正因如此，在她二月份回广东进行第二次宣讲的时候，也让她处理各种情况变得更加游刃有余。当地的学生们也对国家资助政策有了更加深入的了解，不仅如此，也让他们对未来充满向往，前进的步伐更加从容。
“用心传递，共创未来”。这正是每位宣讲者的初心，用个体的力量将国家资助政策带到更多需要帮助的学子身边，为他们通向未来的道路扫除些许障碍，带去些许平稳。本次宣讲活动正是充分发挥了个人力量，以以点带面的方式将资助政策带入千家万户，从而给更多困难家庭和有需要的人提供帮助。现如今，有越来越多的同学参与到资助政策宣讲活动中来，江苏科技大学也将始终如一的将国家资助政策宣讲活动开展下去，与大家携手并进，扬帆再出发，一起向未来！
撰稿人:徐嘉岭
陈翼春琦
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