为展示微生物世界的宏观魅力,提升同学们对微生物等专业学科的兴趣,引导其将理论知识与实际操作相结合,增强同学们的实验操作能力,4月22日下午,生命科学学院第十六届“学术月”培养皿设计大赛在方荫楼三区一楼3117和3119教室顺利开展,生命科学学院同学积极参与。
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工作人员向同学们讲解了本次活动的具体操作过程和注意事项,以便活动顺利进行。在活动过程中,同学们以微生物细胞为颜料,培养基为画板,以牙签、棉签为画笔进行作品制作。同学们进行手部消毒后,在培养皿上写下自己的相关信息,用棉签或牙签沾取微生物细胞,将其涂抹在培养基上。同学们有条不紊、聚精会神,认真进行每一步操作,他们充分发挥想象,用手中的“画笔”绘制自己心中的图案。还未进行实验设计的同学在一旁细心观察,留意他人操作过程,为实验做好准备,以便自己更好更高效地完成。几天后,培养基上呈现出一幅幅奇妙的微生物画作,妙趣横生。线上“细菌画”设计稿整体造型和谐,色彩相映成趣,科学与艺术在此“相逢”。
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此次活动充分发挥了微生物学课程的特色,是实践育人和文化育人相结合的有益尝试,它将学科专业特色融入了校园文化活动,以“寓教于乐”的方式将微生物专业实验技能与美育相结合,有效提升了同学们的动手能力和实践素养,促进学生德智体美劳全面发展。
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