为普及海洋知识,唤起全民保护海洋意识,江苏海洋大学艺术设计学院“点‘艺’笔,绘江海”暑期社会实践活动团队开展海洋保护主题宣传活动,将海洋保护与学院专业相结合,发挥艺术特长,加深同学和市民游客们对海洋的了解。
团队于7月9号下午共同商议了海边活动事宜,规划好每一队的具体活动内容,确定所需材料的准备是否完善,及时查漏补缺,同时与老师沟通明天出发的注意事项,包括安全问题和海边绘画的具体事宜。
7月10号下午到达连云港在海一方公园以后,大家按照计划分为三组,第一组在现场布置展示区域,打造互动体验型画展,向市民普及海洋污染的严重性,呼吁大家加入保护海洋的队伍中来。第二组进行现场绘画,并邀请游客参与其中,很多积极可爱的小朋友也加入了我们的团队,共同绘制了三幅海洋保护主题画。第三组实践队员则在海一方公园海岸处实地调研,向当地居民了解当地海岸海洋污染现状,并进行了海洋保护意识宣传。




在这个过程中,大部分受访者和游客都很愿意参加我们的活动,可以看出大家对海洋保护问题的重视。对于我们这群普通的大学生而言,大家都清楚自己“肩负海洋使命”的重任,这次活动让团队成员体验了社会实践生活,开阔了眼界,增长了海洋保护的知识。
活动尾声,一幅幅保护美丽海洋主题画在碧海蓝天的映衬下格外动人。
蓝色海洋需要靠每个人的努力去维护,希望通过这次活动能够有效提升大家加入海洋保护征程的意识,让人与自然、人与海洋共同发展、和谐共处。

http://www.dxsbao.com/news/610428.html
点此复制本页地址
为促进中华优秀传统文化广泛弘扬,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,提升团队成员的合作意识与实践能力,2024年2月2日至2月18日,山东大学文学院“承文”赴四省八地传统文化创……
何栩漾 山东大学查看全文 >>
随着社会经济健康可持续发展,旅游业逐渐成为国民新的战略性支柱产业。在美丽乡村建设及乡村振兴的时代背景下,发展乡村旅游成为缩小城乡差距、盘活乡村闲置资源的新路径与新动力。2024年……
于翘楚 山东大学查看全文 >>
红色文化中蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化内涵,深刻理解和把握红色文化的内在逻辑,盘活红色资源,促进乡村振兴,是推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的坚实支撑……
于翘楚 山东大学查看全文 >>
为贯彻落实习近平总书记关于“好红色资源,传承好红色基因”的指示精神,以青年担当传承爱国主义精神,以青年实践凝聚磅礴发展力量,2024年2月,我院“爝火薪志”红色文化调研团依托各地红……
于翘楚、钟炜焘、 山东大学查看全文 >>
红色文化中蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化内涵,在乡村文化振兴的背景下,探究红色文化保护传播路径,是对中华优秀传统文化和世界优秀文化的继承、发展与创新。2月1日晚,山东大学文学……
于翘楚 山东大学查看全文 >>
2022年3月28日至4月25日,短视频群体影响调查小组通过多次腾讯会议,研究确定调查活动主题和小组成员分工,并利用知网等线上平台以及学校图书馆收集资料并进行分析,通过问卷星等方式发放调……
于翘楚 山东大学查看全文 >>
这个暑假,我和来自学校各个学院的同学们一起加入了“寻迹文化”的大家庭中,为寻迹文化少儿人文导读课程的线上推广而一起努力。在本次实践活动中,我们经过慎重讨论后,最终决定选择线……
张潇月 山东大学查看全文 >>
随着暑假的到来,我们的实践团队也逐渐展开了我们的工作。近年来,“大语文”教育成为了热点话题,“大语文”致力于以课堂教学为轴心,向学生生活的各个领域开拓、延展,全方位地与他们……
于翘楚 山东大学查看全文 >>