为提高学生对非遗物质文化遗产的保护意识，弘扬优秀非遗文化，营造良好的校园氛围，2023年7月7日星期五，“自强之心”社会实践队为湛江硇洲岛的谭北小学的同学们开办了一节弘扬非物质文化遗产——皮影戏的课程。
课堂伊始，小老师提问同学们什么是皮影戏，同学们都踊跃回答，如“皮影戏是一种影子戏”等等，课堂气氛顿时变得热烈融洽。为了帮助同学们更好地了解什么是皮影戏，老师现场展示了自己亲手制作的皮影人物，并分发给学生们欣赏。同学们看到真实的皮影人物时非常激动，对皮影人物爱不释手，并与小伙伴们激烈讨论，课堂气氛十分活跃。随后，小老师播放了一段皮影戏的介绍视频，并帮助同学们更好地了解皮影人物。小老师表示，皮影戏是中国民间古老的传统艺术，也叫影子戏、灯影戏，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行表演的民间戏剧。
接着老师向同学们详细讲解了皮影戏制作过程，“首先选择合适的材料——驴皮或者牛皮，那这些皮可以直接使用吗？”同学们都纷纷摇头，然后小老师就解释说，“所以要将生皮浸泡在水中，去除毛发、肉渣并刮薄……”。在老师循循善诱的讲解下，同学们对于皮影戏的制作过程有了更加深入的了解，对皮影戏也充满了兴趣。
紧接着小老师向同学们展示了皮影人物的照片，并播放了关于皮影戏的视频：哪吒闹海和孙悟空三打白骨精。灯光穿透白色幕布，一个个经典的形象活灵活现地出现在孩子们面前。伴随着音乐的响起，在皮影戏“演员们”娴熟的操作中栩栩如生、惟妙惟肖地展现开来。孩子们目不转睛地看着舞动的皮影，不愿错过每一个精彩的情节，置身于跌宕起伏的故事情景之中，时而紧张，时而欢呼，时而惊叹，时而大笑。在光影的辉映下，栩栩如生的人物形象、娴熟灵巧的表演和引人入胜的情节，让同学们看得津津有味。润物无声，润心无痕。孩子们在一束束光影的精彩演绎、一声声唱腔的动人诉说中，与皮影人物、皮影故事产生共鸣，更与非遗文化、传承匠心产生共鸣。他们感受到了皮影戏的魅力，而文化的种子也已经根植孩子们的心田，未来将破土萌芽、向阳而生。
最后，小老师请学生们举手参与上台演绎西游记的皮影戏，同学们热情高涨，踊跃举手，小老师请部分同学上台体验，并让台下的同学们认真观察体验皮影戏操作的过程。皮影在孩子们的牵引下变得灵活起来，灯光穿过幕布，孩子们拿着皮影随节拍或模仿打斗，或舞动，玩得的有模有样，零距离地体验到舞动影人的乐趣。在这其中，学生们感受在光影世界里操纵皮影、演绎故事的魅力，感悟到皮影人物的移动、光线等因素会影响皮影戏的呈现效果，也对皮影戏人物的制作和皮影戏故事的演绎有了更加深入的了解。
非遗进校园，皮影润童心。本次“自强之心”社会实践队开展的皮影戏课堂，生动展现了皮影戏生动有趣的制作和演绎过程，让学生们零距离感受非遗文化的魅力，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感！
（终审/梁晋 复审/陈理才 初审/李映葵 撰文/陈秋健摄影/关倩怡、黄钰瑜）
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