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关于大学生消费状况调查报告

来源:山东师范大学化学化工与材料科学学院 作者:杨志欣

关于大学生消费状况调查报告

一、前言

在目前的消费市场上,大学生这一特殊的消费群体日益成为人们关注的焦点。因为大学生的年纪比较小,而且他们的群体也比较特殊,所以他们的消费心理与行为与社会上的其他消费群体不同。一方面,他们的消费欲望很强,但另一方面,由于他们还没有真正实现自己的经济独立,他们的消费能力也受到了极大的限制。先进的消费理念与落后的消费能力,都会对大学生的消费行为产生较大的影响。特定人群本身就有其特有的特征,同时也不可避免地出现了某些不合理的消费乃至某些消费问题。为了对大学生的消费情况进行一个全面的了解,我们决定对周围的学生展开一次对他们的消费情况的调查,了解他们到底要花费多少金钱,花费在哪些方面,花费的金额是不是合理,如果不合理该如何改进。

二、主体

为了对大学消费情景有比较全面准确地了解,我们开展了研究。本次调查共发放问卷50份,收回有效问卷50份,有效率为100%。其中男性大学生占33.33%,女性大学生占66.67%。依据调查的主要目的对调查的结果进行了归类分析,并得出了相应的结论。具体分析结果如下:

(一) 普遍大学生平时的主要开销都花费在校内伙食上

普遍大学生平时的主要开销都花费在校内饮食上,有66.67%的在校大学生将花销花费在了伙食上,仅有33.34左右的大学生将主要开销并没有花费在校内饮食上。由此可见,当代的大学生们的生活费主要还是花在饮食上。服饰和日用品所占的百分比也较高分别为65.8%和60.5%,同样,对于女生来说,化妆品的消费也占比很综上,能够看出大学生的花费主要为生活必需品。

(二)绝大部分大学生平时的生活费都来源于父母

由图可知,91.67%的大学生的生活费都是父母按月奇送的,极少数大学生,占4.17%是靠自我兼职挣钱,还有4.17%是部分来自家庭,部分靠自己赚取。能够看出,大学生自我赚取生活费的占少数,经济来源几乎都得依靠父母。

(三)大部分同学的花钱方式都是边计划边花

由图可知,62.5%的大学生的生活费都是一边花一边打算,极少数会全部计划好再花,能够看出,大学生的消费还是不算太理性。

(四)恋爱支出过度

在调查中我们发现,一部分谈恋爱的大学生每月大约多支出100-200元左右,最少的也有50元左右,最高的到达600元(比如送名贵礼物给对方)。他们大多承认人为了追求情感需要物质投入,经常难以理性把握适度消费的原则。这是让人感到忧虑的方面。趣味的是,传统意义上说恋爱的费用支出一般由男方承担的局面己经完全被打破,而出现三种情景,即男方全部承担、男女方共同承担和女方主动全部承担,女生的恋爱支出如何在激烈竞争的社会中生存,那独立理财本事就成了重中之重。理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠,个人盲目的中动不是独立,是任性的表现,我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的恩考。主要有两方面的资料:其一,正确认识金钱及金钱规律的本事;其二,正确运用金钱及金钱规律的本事。

(五)建议或措施

1、大学生消费观念比校理性。相对来说,大学生的消费观念还是比较理性的,没有育目的跟风和一味的,追求品牌,购物时比较看重价格,也比较注重产品的实用性,这是一个比较好的购物习惯。在遇到钱不够的情景下多数都会选放弃购买而不是非要以别的方式买下产品,这些都能看出现代大学生消费比较理性,白制力较强。但是,规划能力还有待提高。

2、大学生经济不独立。如今,多数大学生每月开销音遍在800-1500元之间,生活费都来自于公母给予,仅有小数的大学生是靠自我兼职挣钱赚取生活费的。大学生过度依靠父母这是一个很不好的现象,我们应当多鼓励大学生在不影响学习的情景下兼职赚取生活费,以减轻父母的负担。大学生在消费时应当要要研究到家庭的经济状况,父母的承受本事,还要有自制本事,不能盲目地消费。极大多数大学生对于父母的给与都是心怀感恩的,所以,大学生应当学好专业知识,找份好工作,柠来回报父母,回馈社会。

3.对于大学生而言,要树立正确的消费观念,理智的对待白我的消费。要树立艰苦奋斗、動俭节俭、科学的消碧意识,作一个清解的消费者。大学生经济主要来源于家庭,所以消费要研究到家庭的经济状况,父母的不受本事和自制本事,不要盲目的感性消费。

4.树立维权意识。大学生也开始慢慢地融入社会,社会中的欺编等不法行为屡禁不止,作为消费者,应对复杂的世界,要学会维护自我的合法权益。

5.社会,学校和家庭应加强对学生消费观念的培养。进取有效的指导,有利于大学生更好的应对问题。应当重视和加强对大学生消费状况的关注,注重在研究他们的消费心理与行为中发现问题和解决问题。

6.合理规划自身的消费,对消费建立计划性,明白消费的目的,增强理财意识,储蓄意识。

三、结语

高校学生作为一个特殊的群体,其消费理念、消费行为都有其独特的特点。高校学生的消费行为与各方面都有关系,同时也在影响着各方面。正在成长的大学生,他们的人生观、价值观还没有形成,他们是可以被塑造的,他们是可以被塑造的,他们需要社会、老师、父母对他们进行教育和培育。因此,如何对大学生进行正确的消费观念的教育,已成为当今社会亟待解决的问题。要使大学生的消费步入正确的轨道,就必须使之成为可能。

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