为认真贯彻党的二十大精神，全面加强和改进新时代学生心理健康工作，提升学生心理健康素养，湖南农业大学经济学院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，切实把心理健康工作摆在更加突出位置，促进学生思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质协调发展，培养担当民族复兴大任的时代新人。
在学院党委领导、团委指导下，经济学院团委学生会认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持健康第一的教育理念，把心理健康工作摆在重要位置，不断完善工作体制机制，加强专业支撑和科学管理，以建立“四大理念、五个方面、六级网格”为抓手，积极探索心理健康工作新模式新路径，着力培养学生积极乐观、健康向上的心理品质，促进学生全面健康成长。
加强组织领导，“四大理念”完善工作机制。坚持“全面发展、健康第一、专业建设、协同联动”4大工作理念，将学生心理健康教育工作融入学院“三全育人”工作格局和“五育并举”培养体系，充分凝聚各方力量，不断加强学生心理健康工作。学院党委常委会定期听取相关工作汇报，召开专题会议等，统筹推进心理健康工作各项任务。先后制定《关于进一步加强学生心理健康教育工作的实施意见》《全面加强师生心理健康教育服务的实施意见》等文件，并严格对照《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》任务要求，第一时间制定工作举措，明确责任分工，建立推进台账，逐条逐项抓好落实。将心理健康工作开展情况作为各班级年度考核重要内容，指导学院学生工作办公室、心理健康教育服务中心、团委学生会心理健康部与各班级加强协同联动，共同开展学生心理健康素养培育系列活动。
建立家校社联动机制，成立专家团队，开设家庭教育与心理辅导专线，汇聚医院、社会机构等心理服务力量，护航学生健康成长，着力构建学院党委统一领导、部门年级齐抓共管、家校社有机联动的心理育人工作格局。明确重点任务，“五个方面”创新教育模式。注重点、线、面协同发力，统筹推进教育教学、预防干预、咨询服务、实践活动、平台保障5个方面工作。
把心理健康教育课程纳入学校整体教学计划，开设覆盖全体新生的《大学生心理健康》必修课、覆盖所有年级的心理健康选修课以及覆盖所有班级的《班级心理委员成长与发展》培训课，不断完善心理健康教育课程体系建设，着力发挥好课堂主渠道作用。每年9月对全校学生开展全员心理普测，根据测试结果，分层分类开展心理危机干预、心理问题评估辅导、心理健康教育宣传等工作。打造由专职心理健康教师、兼职咨询师、专业医生组成的专业化工作队伍，坚持“下校区、走学院、进公寓”，探索建立“教育与指导、咨询与治疗、自助与他助”紧密结合的心理服务模式。引导心理健康专职教师走出办公室、咨询室，主动地走进班级、走近学生，通过举办专题讲座，编写工作指导手册等方式，努力为学生提供更加专业、精细的心理健康辅导。坚持预防为主、关口前移，建立学生信息库，明确“一对一”帮扶责任人，以“一生一档”“一人一策”开展个案研判商讨、休学复学评估、危机长期跟踪、问题解决和回访等工作，及时研判学生心理动态，努力解决学生心理困惑。
加强家庭教育指导服务，面向家长积极开展线上科普宣传、线下家庭辅导等，鼓励家长参与学生心理健康教育，着力为学生营造更加健康幸福的学习生活环境。湖南农业大学经济学院学生心理健康教育与咨询中心始终坚持“纯思·启慧·明心”的工作理念，以“普及心理知识、预防心理疾病、提升心理素养、促进学生健康成长和全面成才”为工作目标，大力推进心理健康教育中心标准化、专业化、规范化建设，形成了教育教学、实践活动、咨询服务、预防干预、组织保障“五位一体”的心理健康教育工作格局，有效提升了心理育人和人才培养质量。
学院心理健康教育工作将进一步提档升级，学生心理健康教育与咨询中心将围绕“五育并举促进心理健康”“建设完善的心理健康教育课程体系”“规范心理健康监测”“健全预警和干预体系”“提升心理人才队伍培养质量”“支持心理健康科研”“提升社会心理服务辐射能力”“营造健康成长环境”八个方面，构建全系统全过程的大学生心理健康教育体系。
我院心理健康教育工作坚持服务人才培养大局，积极助推“三全育人”改革，形成了一定的经验和成效。一是始终坚持将立德树人放在首位。心理健康教育工作是保障学生身心健康、维护学校安全稳定的重要环节，我院始终将为党育人为国育才作为工作出发点和落脚点，以学生发展为中心构建全流程心理健康教育体系，在各方面工作中融入心理育人元素，充分突出心理疏导在育人工作中的重要意义。二是始终坚持将队伍建设作为工作基石。完善的队伍建设是开展心理健康教育工作的基础，我院高度重视心理健康教育专兼职队伍建设，并在此基础上不断提升学生工作队伍乃至学生朋辈骨干心理健康教育专业化能力，以此推进学院相关工作走深走实。三是始终坚持实务和研究同向同行。学院高度重视科研工作，提升实务工作的学术水平，以实务保质量，以研究促发展，既服务学校工作，又瞄准行业发展前沿，使学校心理工作始终保持与时俱进的工作态势。
心理健康教育工作是高校开展思政教育的重要组成部分，是促进学生健康成长，培养高素质人才的重要途径。湖南农业大学经济学院将在各级部门相互协同下坚持“多维度”心理育人模式，实现“四度”心理育人成效。踏实做好精细化的常规工作，创新多样化的特色育人活动，将心理健康教育落到细处、实处，为社会进步输送“人格完善、品德高尚”的优秀人才。
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