教育落后如何兴国

教育落后如何兴国 （评论员 池丽萍）自新中国成立以来，科教兴国一直是国家领袖倡导的宗旨，国家没有教育则不会强大，人民没有知识则不会反抗，这是每个人不得不承认的规律。纵观我国五千年的荣耻历史，一代王朝替王朝，无数次的燎燎硝烟战争向我们诠释了什么是知识战争，什么是人才战争。时至今日，教育愈加重要，那教育如何兴国，如何实施良好的教育，值得我们思考。 在只有天和地的撒哈拉沙漠中，有一位撒哈拉沙漠中难得的知识渊博的英俊才男，他作为游击队的领袖，带着一群愚昧无知的撒哈拉威人反抗西班牙和摩洛哥，可一人的知识始终抵不过万人的愚昧。摩洛哥一进攻，撒哈拉威人就立马投降，张爱玲在《撒哈拉的故事》中从一开始就预言西撒哈拉不会赢得独立的。没有教育，撒哈拉威人凭借一时的激情，在解放的路上是走不远的。他们的失败不是因为撒哈拉威人没有能打善斗的能力，而是因为缺少一颗看世界形势的大脑，没有国家意识，这样的愚昧如何能够解放国家，使国家独立发展呢？可见，人民缺乏教育，国家必定衰退，国家缺乏人才，必定迎来灭亡，游击队的反抗注定是失败的。 俗话说"建国君民，教育为先"，教育是国家繁荣昌盛的根基，它何其重要，必不可少，那如何实施教育让其尽显其用呢？ 新文化运动时期，许多进步青年以科学与民主为旗帜，在中国宣传现代科学的重要性，打破了中国两千多年的传统礼教。在这一场思想解放运动中，"赛先生"起着不可估量的作用，若不是它打破传承多年的迷信和封建传统，中国怎么能在五四运动后一举翻身把歌唱呢？可见，科学改变一个国家主要是通过改变人们的观念，向他们传授进步思想，升华其思想，这就是科教兴国中把科学转化为实践的教育过程。国家有先进科学而没有传授给人们，那科教兴国只不过是纸上谈兵。教育没有良好的知识来源，那也会沦为迂腐的再次传授。先进的科学与可行的教育是科教兴国必不可少的两个环节。一个国家要想充分享受科教兴国的益处，首先必须引进国外先进的科学技术，做到与时俱进，不做井底之蛙。其次国家需健全教育体制，让每个人都有接受教育的机会，利用强大的师资队伍教育人们如何学习，为何学习，培养专业的高技术人才。如此之来，中国的科技才能从现实来，又回到现实去，这样落到实处的科学与教育必然会使中国再现震撼世界的智慧结晶。 科教兴国不只是一个口号，它是一个值得任何国家思考的过程，要想发挥其洪荒之力，我们还有很长的路要走。未来的教育，值得我们每个人深思。

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