7月31日，营员们前往山东大学兴隆山校区国家工程训练中心，开启新工科体验之旅。他们带着对未知世界的好奇与渴望，在这里开启了一场融合科技、艺术与实践的精彩旅程。此活动旨在为青少年提供一个近距离接触现代工程技术、感受传统文化魅力的平台。活动期间，营员们不仅了解了无人机和机器人的发展历史，还亲身体验了木艺、陶艺、激光雕刻和3D打印课程。将理论知识与实际操作紧密结合，激发了无限的创造力与想象力。
木艺课程上，张功国老师和陈照生老师详细阐述了木艺的起源、发展及工具使用方法。一块块平凡的木材在营员们的巧手下逐渐变成了一件件精美的艺术品。他们运用各种传统工具，通过测量、切割、打磨等步骤，体验了木艺制作的乐趣与成就感，深刻感受到了传统手工艺的魅力与传承的重要性。
陶艺教室里，李盛年老师向同学们传授了拉胚技艺的精髓。从定中心、开圆孔到拉直筒、出形状，每一步都凝聚着营员们的耐心与细心。在泥土与双手的亲密接触中，一件件独一无二的陶器逐渐成型，同学们的脸上洋溢着满足与自豪的笑容，仿佛看到了自己与古代陶艺文化的跨越时空的对话。
激光雕刻区域，田勇老师和刘新功老师向营员们介绍了激光打印的原理，随后以实验室陈列的产品为引介绍了激光3D打印的各种应用。营员们在老师的指导下，利用激光雕刻机将电脑中设计的图案精准地雕刻在木板、亚克力等材料上。随着激光束的舞动，一幅幅精美的图案跃然眼前，让营员们深刻体会到了现代科技在艺术创作中的无限可能。
无人机课程上，秦峰老师介绍了无人机的发展史、系统和构造、应用、管控以及飞行原理。实操环节中，老师指导同学们亲自操作无人机，从起飞、悬停到绕圈飞行、精准降落，每一个动作都考验着同学们的操作技巧与应变能力。当无人机在空中划出一道道优美的弧线时，现场响起了阵阵掌声与欢呼声，更激发了营员们对无人机技术的浓厚兴趣与探索欲望。
3D课程上，在栾晓娜老师的指导下，同学们亲眼见证了复杂三维模型从数字世界的抽象概念，一步步转化为现实世界中的具体实体，这一刻，同学们无不惊叹于3D打印技术的神奇与魅力。在3D打印区，同学们不仅学到了先进的制造技术，更深刻体会到了科技创新的无限可能。他们相信，在未来的日子里，3D打印技术将继续引领制造业的变革，为人类创造更加美好的生活。
机器人课程上，老师详细阐述了机器人的定义、分类、关键技术及应用领域。实验室的各类机器人将营员们深深吸引。老师为同学们逐一“拆解”机器人各机构及程序原理，将繁杂的机器人系统分解为各类模块和架构，硬件与软件的相辅相成，加之先进程序代码的控制，使机器人这一交叉学科技术熠熠生辉，面向未来。
晚上，在校区内举办的“工科识途”活动上，学员们手持地图，穿梭于校园之间，完成了多个富有挑战性的校园打卡任务。这些任务不仅涵盖了山东大学的悠久历史与校园文化，还融入了科技知识竞答环节，让学员们在轻松愉快的氛围中进一步拓宽了知识面还加深了他们对科技与文化的理解与热爱。
此次科学营活动不仅让营员们收获了知识与技能，更激发了他们对科技、艺术及传统文化的浓厚兴趣与热爱。山东大学兴隆山校区工程训练中心将继续秉持开放、包容、创新的教育理念，为更多青少年提供展示自我、实现梦想的舞台。
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