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“返家乡”社会实践活动 | 机电工程学院2024年暑期“返家乡”社会实践感悟(二)

来源:兰州交通大学天佑青年 作者:天佑青年传媒中心

“返家乡”社会实践活动 | 机电工程学院2024年暑期“返家乡”社会实践感悟(二)

姓名:刘佳乐

班级:车辆工程2307班

实践地点:甘肃省镇原县博物馆

实践感悟:

在镇原县博物馆担任博物馆讲解员的这段实践经历,不仅丰富了我的知识,还提升了我的思维方式以及人际交往能力。以下是我从这次宝贵经历中获得的几点感悟:

知识的海洋,文化的桥梁。博物馆是知识的宝库,每一件展品都承载着历史的厚重与文化的精粹。通过讲解,我不仅深入了解了本地的历史文化,还学会了如何将这些知识以生动、有趣的方式传递给参观者,成为架起连接过去与现在的桥梁。这一过程让我深刻体会到,知识的分享不仅能够丰富他人,更能够提升自我,增强了我对文化的敬畏之心。

沟通的艺术,倾听的力量。与参观者的每一次互动,都是沟通艺术的实践。在这个过程中,我学会了倾听,理解不同背景参观者的需求与兴趣。我认识到,沟通不仅是言语的交流,更是情感的共鸣。通过耐心倾听,我能够捕捉到参观者细微的反应,及时调整讲解策略,增强了互动的深度和参观的体验。

自我成长的舞台,终身学习的启示。在博物馆讲解的过程中,每一次讲解都是一次自我挑战与成长的机会。面对突发情况,如参观者的提问超出准备范围,我学会了临场应变,这不仅锻炼了我的快速思考能力,也激发了我持续学习的热情。我意识到,终身学习不仅是获取新知识的过程,更是提升个人能力、拓宽视野的必由之路。

文化传承的责任,社会参与的实践。作为讲解员,我深刻感受到自己在文化传承中担任的角色与肩负的责任。通过我的讲解,参观者能够更深入地理解展品背后的故事,感受历史的温度,激发对文化的兴趣。这不仅是对历史的尊重,更是对社会文化发展的贡献。我意识到,每个人都是文化传承的参与者,通过我们的努力,可以让文化更加生动、更加贴近大众。

在博物馆讲解员的岗位上,我不仅收获了知识与技能,更收获了成长与思考。这段经历教会我,无论在哪个领域,沟通、学习、责任与热爱都是推动个人与社会进步的重要力量。未来,我将带着这段宝贵的经历,继续探索、学习与成长,为社会文化的繁荣贡献自己的一份力量!

姓名:李云龙

班级:能源与动力工程2302班

实践地点:辽宁省沈阳市法库县吉祥街道

实践感悟:

在这次吉祥街道的社会实践过程中,我深刻体会到了社区工作的重要性和挑战性。通过文件整理和信息撰写,我学会了如何高效地管理和利用信息资源;面对高温天气和与业主沟通的困难,我学会了坚持和耐心,体会到了团队协作的力量;在审核资料的过程中,我学会了认真严谨,一丝不苟的工作态度。这次经历让我认识到,社区是社会的基本单元,社区的和谐与进步直接影响着整个社会的稳定与发展。作为一名社区工作人员,我深感责任重大。

在接下来的实践中,我将继续以满腔的热情和责任心,为社区的发展贡献自己的力量。同时,我也将不断提升自己的综合素质,更好地服务社区居民,传递社区的声音,为建设更加美好的社区而努力。通过这次实践,我更加坚信:服务社会,就是服务自己,服务未来!

姓名:封赟

班级:机械设计制造及其自动化2301班

实践地点:江苏省无锡市江阴市澄江街道梅园社区

实践感悟:

为深入学习贯彻党的二十大精神,进一步推动青年人才引进和回归,帮助在校大学生累积社会实践经验,同时加大对困难职工家庭子女的帮扶力度,江阴市举行大学生暑期“阳光行动”。我十分荣幸可以参与到本次活动中去,为家乡贡献自己的一份力量。

通过本次“阳光行动”返家乡社会服务活动,我感受到了帮助他人带来的快乐。这种成就感让我更加坚定了自己为社会贡献力量的决心。我意识到,为他人提供帮助不仅是一种责任,更是一种幸福。在活动中,通过与他人的交流学习,我更加明白了自己的不足以及需要努力的方向。同时,我在组织协调、沟通交流等方面都得到了锻炼,学会了如何在实践中学习和成长,这些技能将对我的未来发展产生积极的影响,帮助我更好地应对未来的挑战。

这次“返家乡”的经历,让我将书本中的知识与群众实践进一步结合,锤炼意志品格,磨炼社会化能力,为家乡贡献自己的青春智慧!

姓名:刘京瑶

班级:能源与动力工程2302班

实践地点:甘肃省庆阳市环县光明路社区

实践感悟:

在暑假的“返家乡”社会实践中,我担任了暑期托管班的志愿者,这是一次深刻且富有意义的经历,不仅让我有机会回馈家乡,更让我得到了成长和锻炼。

在托管班,我负责协助孩子们完成作业,组织游戏和活动。每一次的耐心解答,每一次的活动策划,都是助力孩子们成长的养料。在这个过程中,我深刻理解到责任的意义,这种奉献的过程也让我感到满足和快乐,更让我意识到个人行动对社会的积极影响。与孩子们的互动让我学会了有效的沟通技巧。每个孩子都有自己的性格和兴趣,通过倾听和观察,我学会了如何与他们建立连接,理解他们的需求。这种能力在任何社交场合都是宝贵的;实践中,我与几位志愿者分工合作,共同解决问题,这让我体验到了团队的力量,明白了团队合作对于完成任务的重要性,认识到团队的多样性使我们能够更勇敢地应对挑战。

通过辅导孩子们学习,我深刻感受到了教育的力量。教育不仅仅是传授知识,更是激发兴趣,培养独立思考和解决问题的能力。看到孩子们在学习中的进步,我更加坚信教育能够改变一个人的未来。。同时,与孩子们的相处让我更加珍惜自己的学习机会,成为我继续不断前行的动力。

这次实践也是一次自我反思的机会。我意识到自己在组织能力和时间管理上的不足,这促使我去学习、去改进。总的来说,“返家乡”参与暑期托管班的社会实践是一次宝贵的经历。它不仅让我承担了责任,学会了沟通技巧和团队合作,更让我深刻理解了教育的意义,促进了个人的成长。这段经历将伴随我未来的学习和职业生涯,成为我宝贵的精神财富!

姓名:周祥忠

班级:机械设计制造及其自动化2303班

实践地点:甘肃省酒泉市东南街街道祁连路社区

实践感悟:

通过参与社区服务,我亲身体验到了社会责任的重要性。在帮助处理残疾人补助的过程中,我深刻感受到人文关怀的价值。这些经历让我从忙碌的学业中抽离出来,与真实的社会问题零距离接触,理解了理论与实践的结合之重要。社区居民的热情与感激反馈给了我正能量,也激励我未来要更多地将所学知识用于社会服务,做到学以致用。此外,这次实践也锻炼了我的沟通能力和团队协作能力,为我今后更好地服务社会打下了坚实的基础。总之,社会实践是一次宝贵的生活体验,让我对社区发展有了更深刻地认识,也更加坚定了我服务社会的信念。

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