在全球积极推进碳达峰、碳中和目标的大背景下，大学生作为社会未来的中坚力量，其双碳意识与行为备受关注。近期，宁波财经学院开展相关调查，采用问卷与线下访谈结合的多元数据收集法，科学严谨探究。
调查表明，大学生双碳意识有知晓但部分内涵理解不足，垃圾分类参与意愿强却因垃圾桶标识不明、宣传欠缺而实践遇阻。基于此，校园实践举措多管齐下：教育上优化课程融入双碳与垃圾分类内容；设施方面更新完善并配指南；宣传则借助新媒体制短视频、办竞赛活动，以全面提升大学生相关水平，使校园成双碳先锋。
此次调查明晰现状与不足，经系列举措有望提升大学生双碳意识与垃圾分类成效，助力社会双碳目标实现。期待更多校园效仿，共赴绿色低碳未来。未来，期望更多校园借鉴经验，携手共进，在双碳征程上稳步前行，共筑绿色低碳未来。
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