“略显凌乱的集市，沿街破旧的青砖白瓦房。”这是铜鼓乡留给团队成员的第一印象。
随着我国城镇化的不断推进，大量农村剩余劳动力向城镇转移。南充市仪陇县作为重要的劳动力输出县之一，留守儿童现状尤其突出。为了调研他们的生活现状，深入探究不同留守儿童的身心健康和家庭教育现状，西华师范大学前往铜鼓乡开展调研活动。
铜鼓乡党委书记陆华铭、副乡长郑巧玲热情地接待了调研队员。“在义务教育阶段，铜鼓乡无一人失学”，陆华铭给队员们介绍铜鼓乡学生情况时如是说道。随后团队前往铜鼓中学，学校领导在座谈会上对调研队员的安全问题表示关心，强调要在保证人身安全的前提下才能开展活动。
在调研过程中，队员们对铜鼓乡留守儿童现状有了一定的了解。铜鼓小学在校学生800余人，其中百分之九十以上的学生都是留守儿童，百分之七十以上的学生父母都不在家，失去双亲的孩子占比较高。他们大都跟在爷爷奶奶、亲戚、邻居身边。
在本次调研活动中，给调研队员留下深刻印象的便是孩子们一张张纯真的笑容脸，虽然农村的办学条件和办学水平都远远及不上城镇，但在条件如此有限的情况下，铜鼓小学的老师依旧想办法为学生提供最好的教育。黑板上一个个方方正正的字，不仅是老师勾勒出的线条，更是孩子们学习启蒙的希望。
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