昨天学生的一句“老师好”暖流心中，此时仍感恩满怀。今天一句“樊老师”更是让我真正地走向了老师之路。
因为知道今天要给五年级的“放牛班”上数学课，所以昨晚备课到深夜，但有窗外的蝉鸣，满布星辰的夜色来陪我，一点都不觉得疲惫，仍是精力充沛。备课的时候，我在想，这些小可爱们会不会听不懂我讲的课呢？我如何去讲解，如何用更通俗的语言来表达呢？在这些问题里，我是一无所有的白痴，我没有任何当老师的经验。正所谓班杜拉所说，人是靠社会性学习来获得成长的。借用此言，我在百度上搜索了大量的教案和名师的优秀教学视频，并在心底一步步模仿。有了这些间接经验在心中，就像吃了一颗定心丸，啥都不怕了。我一同学打趣我说，你就一死猪不怕热水烫。不管怎样，昨晚闭上眼的那一刻，对这些孩子的期待幻化成一张张脸庞浮现脑海，伴我入睡。
今早一起来，我就立即打开了PPT课件，去全方面地完善它。比如我设置了更多的开放式问题，也增加了许多孩子们动手的实践部分。因为只有理论联系实际，所讲的内容才能真正落实，真正开花在这些孩子们的心中。另一方面，我知道我当小孩子的时候对糖是充满着执念的，所以准备了很多糖果来奖励那些勇敢回答问题的儿童。你知道，上课每分钟都是满满的手举起来那种场景吗？那是作为一种老师至上的幸福。这一幕幕我都希望紧紧地印刻在脑海里。
说回上课，我提前和班主任进行过交流，知道班上有些小同学心理有点自卑，不敢积极表露心中的想法。所以在这堂课里，我着重地喊这些小孩子来回答问题，无所谓对错，只要他们说出口了，那就是一种对他们而言的胜利。就这样，全班的小孩子都认真听课，没有一个人“开小差”，甚至我都很惊讶没有一个人朝向窗外。我也知道，不是我的课有多么的吸引人，多么的内涵满满，更多的是他们那一颗想要去努力吮取知识的心。有心，一切便不会害怕。
成长，不仅是他们在成长，更是我在成长。中午我走去食堂的路上，他们已经从昨天的“老师”，喊我为“樊老师”了。只是多一个字，我就知道接下来的几天我要更负尽全力，把一切都奉献给他们。
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