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二师学子三下乡:携手共进,与你同行

作者:龚笛云

图为团队成员袁翰宇在诗歌鉴赏课上为没有听懂的学生亲自进行一对一的讲解,让学生更好的理解中国诗歌所表达的深厚情感、培养学生们的文化底蕴。

图为团队成员袁翰宇在诗歌鉴赏课上为没有听懂的学生亲自进行一对一的讲解,让学生更好的理解中国诗歌所表达的深厚情感、培养学生们的文化底蕴。

图为团队成员冯星星为认真听讲、渴望知识的学生讲解我国红色小故事,传递红色文化,有助于推动学生社会主义核心价值观建设,加强对国家和社会的认同感,筑牢文化纽带。

图为团队成员冯星星为认真听讲、渴望知识的学生讲解我国红色小故事,传递红色文化,有助于推动学生社会主义核心价值观建设,加强对国家和社会的认同感,筑牢文化纽带。

图为团队成员朱嘉仪在戏剧文化上与同学们展开互动,更好更加深入的为同学讲解我国传统戏剧文化,促进优秀传统文化的传承与发展,同样也培养学生兴趣爱好和加强对传统文化的重视。

图为团队成员朱嘉仪在戏剧文化上与同学们展开互动,更好更加深入的为同学讲解我国传统戏剧文化,促进优秀传统文化的传承与发展,同样也培养学生兴趣爱好和加强对传统文化的重视。

图为团队成员严佳骐为学生们讲解他眼中的动漫,向学生传达动漫中的文化内涵和艺术手法。

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图为团队成员施昕格在安全教育课上为同学们指出安全隐患。

图为团队成员施昕格在安全教育课上为同学们指出安全隐患。

图为团队成员蔡贝贝为同学讲解趣味物理知识,讲述生活中的物理现象,普及物理知识。

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