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重化学子三下乡:普及消防知识,增强防护意识

作者:周建丽

走进周溪,展开调研实践队员为了更好地了解周溪乡消防建设情况,实践队员在负责人的带领下与当地居民进行沟通,推动社会实践顺利开展。

走进周溪,展开调研实践队员为了更好地了解周溪乡消防建设情况,实践队员在负责人的带领下与当地居民进行沟通,推动社会实践顺利开展。

实践队员给居民分发传单,还进行了实地考察,通过观察消防栓和灭火器的分布、消防通道的位置以及是否畅通等实际情况,对周溪乡的消防建设水平有了初步了解。

实践队员给居民分发传单,还进行了实地考察,通过观察消防栓和灭火器的分布、消防通道的位置以及是否畅通等实际情况,对周溪乡的消防建设水平有了初步了解。

趣味课堂,扩大宣传本次课堂面向的主体为中小学生,为了提升课堂的趣味性,更好地吸引小朋友们的注意力,在正式开课前,实践队员广泛查阅资料,借鉴并制作了含有较多卡通元素的PPT,提前准备好了讲稿。

趣味课堂,扩大宣传本次课堂面向的主体为中小学生,为了提升课堂的趣味性,更好地吸引小朋友们的注意力,在正式开课前,实践队员广泛查阅资料,借鉴并制作了含有较多卡通元素的PPT,提前准备好了讲稿。

课堂上,实践队员以PPT为辅助,生动形象地讲解消防安全知识,如何使用灭火器、面临火灾如何快速安全逃生……

课堂上,实践队员以PPT为辅助,生动形象地讲解消防安全知识,如何使用灭火器、面临火灾如何快速安全逃生……

小朋友们对课堂充满兴趣,积极配合。

小朋友们对课堂充满兴趣,积极配合。

课后互动,巩固提升为了扩大本次课堂的辐射范围与人员数量,努力达到一人带动一家的效果,实践队员与当地小朋友一起张贴海报,实践队员了解到该举措效果较好。

课后互动,巩固提升为了扩大本次课堂的辐射范围与人员数量,努力达到一人带动一家的效果,实践队员与当地小朋友一起张贴海报,实践队员了解到该举措效果较好。

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