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汽院学子三下乡:走进留守儿童的内心世界

作者:夏宜雪

图为心理健康学家来到南化塘镇小学进行演讲,在大屏幕中调试PPT,给孩子带来精彩动听的演说。

图为心理健康学家来到南化塘镇小学进行演讲,在大屏幕中调试PPT,给孩子带来精彩动听的演说。

图为小火柴“星火燎援”支援服务队的队长在讲台上宣布讲座开始,身旁是此次参加活动的讲师。

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图为此次讲座的心理健康学教授,在和台下的孩子们互动,同学们都积极踊跃的参与问答。

图为此次讲座的心理健康学教授,在和台下的孩子们互动,同学们都积极踊跃的参与问答。

图为该次讲座的观众席,不仅是同学们在倾听,支教老师也在一起学习,了解留守儿童的心理健康,注重教育方式。

图为该次讲座的观众席,不仅是同学们在倾听,支教老师也在一起学习,了解留守儿童的心理健康,注重教育方式。

图为支教老师分成的组别之一,前往了六年级一学生家庭进行采访,了解留守儿童的生活状况以及心理健康,引导学生努力学习,改变现状。

图为支教老师分成的组别之一,前往了六年级一学生家庭进行采访,了解留守儿童的生活状况以及心理健康,引导学生努力学习,改变现状。

图为支教老师分成的组别之一,前往了六年级一学生家庭进行采访,了解留守儿童的生活状况以及心理健康,引导学生努力学习,改变现状。

图为支教老师分成的组别之一,前往了六年级一学生家庭进行采访,了解留守儿童的生活状况以及心理健康,引导学生努力学习,改变现状。

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