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多彩支教,快乐暑假生活

作者:徐洋

图为小朋友展示自己的魔方还原作品,志愿者老师们通过让小朋友们认识魔方,了解魔法,激发学习兴趣和欲望,通过观察、合作探究、自主实践,使学生掌握魔方正确复原的方法。中国青年网通讯员 王妍 摄

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图为小朋友们正在做手工,手工创意课是一门激发学生想象力,创造力的课程,让孩子们的思想不局限于正常化格式,活跃了小朋友们的思维。中国青年网通讯员 周凡靖 摄

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图为小朋友们正在围观志愿者老师写书法,这节课志愿者老师就让小朋友们把理论运用于实践,这节课上,小朋友们先从硬笔书法练习,虽然咱老师一天纠正小朋友的坐姿,一面讲解字体结构。中国青年网通讯员 徐洋 摄

图为小朋友们正在围观志愿者老师写书法,这节课志愿者老师就让小朋友们把理论运用于实践,这节课上,小朋友们先从硬笔书法练习,虽然咱老师一天纠正小朋友的坐姿,一面讲解字体结构。中国青年网通讯员 徐洋 摄

图为小朋友们在认真地听志愿者老师上班会课,这节班会课上,志愿者老师们请来了社区的专业老师来为小朋友们上了一堂要重视时间的班会课,老话说的好,明日复明日,明日何其多,志愿者老师希望小朋友们可以理解到时间的重要性。中国青年网通讯员 蔡叶敏 摄

图为小朋友们在认真地听志愿者老师上班会课,这节班会课上,志愿者老师们请来了社区的专业老师来为小朋友们上了一堂要重视时间的班会课,老话说的好,明日复明日,明日何其多,志愿者老师希望小朋友们可以理解到时间的重要性。中国青年网通讯员 蔡叶敏 摄

图为小朋友们在课上积极回答志愿者老师的问题,小朋友们面对交通安全的问题有许多不同的答案,这也让他们认识到有的问题并不是只有一种答案,像在面对日常生活中的问题,根据不同的情境会有不同的答案。中国青年网通讯员 方婷婷 摄

图为小朋友们在课上积极回答志愿者老师的问题,小朋友们面对交通安全的问题有许多不同的答案,这也让他们认识到有的问题并不是只有一种答案,像在面对日常生活中的问题,根据不同的情境会有不同的答案。中国青年网通讯员 方婷婷 摄

通过绘画活动,小朋友们能够提高自己的细心、注意力和颜色感知能力,增强观察、想象和表达能力,培养美的情感,形成良好的性格和领悟力。绘画课程由于特殊的环境和范围,要保证绘画过程和内容富有趣味性。中国青年网通讯员 夏思琪 摄

通过绘画活动,小朋友们能够提高自己的细心、注意力和颜色感知能力,增强观察、想象和表达能力,培养美的情感,形成良好的性格和领悟力。绘画课程由于特殊的环境和范围,要保证绘画过程和内容富有趣味性。中国青年网通讯员 夏思琪 摄

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