支教调研双线行，乡村振兴谱新篇

图为支教第一节课孩子们专注听讲，目光紧随实践队队员上课的模样。

图为实践队成员教学生们编制中国结。

图为中国省份形象展课堂上孩子们正在完成拼地图的任务。

图为在实践队队员组织下孩子们围在一起玩红色剧本杀，激烈讨论推理。

图为孩子们上课积极互动，纷纷举手发言的踊跃瞬间。

图为实践队队员采访马鹿小学校长，询问当地教育情况。

图为实践队队员在家访过程中对乡村小学生进行问卷调查。

图为实践队队员对学生进行家访，受采访者为学生的外公。

图为实践队队员给孩子们发小零食，孩子们满怀期待的模样。

图为实践队队员教孩子们玩益智类游戏，拼孔明锁。

图为文艺汇演上话剧表演“孔子学堂”剧照。

图为实践队队员指挥孩子们排练合唱，为文艺汇演做准备。

图为趣味运动会“夹球”环节孩子们精彩紧张的瞬间。

图为实践队成员与学生进行有爱的课下互动。

图为实践队队员和支教学生大合影。