
图为实践队来到社区与老师进行对接,了解社区现状,并表明此行目的。

图为实践队员进行非遗文化宣讲,传播非遗文化相关知识。。

图为孩子们的创意作品,有对中国传统文化的思考与表达

图为实践队宣讲时孩子们认真听课,认真回应的情形。

图为实践队员帮助社区整理书籍。

图为宣讲活动结束后实践队合影留念 。
时间:2024-08-09 09:09:22 作者:“溯历史之源,寻
图为实践队来到社区与老师进行对接,了解社区现状,并表明此行目的。
图为实践队员进行非遗文化宣讲,传播非遗文化相关知识。。
图为孩子们的创意作品,有对中国传统文化的思考与表达
图为实践队宣讲时孩子们认真听课,认真回应的情形。
图为实践队员帮助社区整理书籍。
图为宣讲活动结束后实践队合影留念 。
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