立园碉楼——云眉
进了剪票口,第一眼看到的是开平碉楼文化展示区,进去简单了解一下开平碉楼和立园的历史和文化,我们就出来自己去感受了。

我们看到的第一个景点就是云眉,云眉分别取自父子两辈的辈份。云眉由六幢传统的开平居民构成,前五幢是一样的,是父亲为五个儿子而建。每幢建筑面积、式样都统一,表示父亲对儿子一视同仁的态度;二楼走廊相通,一来是方便兄弟们之间的交往,同时也寄托着父亲希望儿子们能够兄弟同心、手足相连的心愿。父亲对于儿子们的教导表达地淋漓尽致,一片苦心。
第六幢是云眉书舍,应该是父亲为孙辈而建的学堂,同时也是家族的公共活动空间。据介绍说是另一位华侨在1928年建的,原本应该不属于立园。

这位父亲的想法和远见令人钦佩,想必是一位博学开明的思想家吧。从此看出,开平碉楼不仅仅只是一种建筑风格,更是一种寄托着一位伟大父亲队后辈的一种思想启蒙和教育。
来源/岭南师范学院
跃起动力社会实践队
http://www.dxsbao.com/shijian/100347.html
点此复制本页地址
为表达对校园内普通但不平凡的劳动者的感谢,支教团队举办了以“弘劳动,送祝福”为主题的公益活动。本次活动面向全校同学,采取线下交作品的方式进行。活动期间,参与人员认真对待,怀……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
支教团队参加了升旗仪式,本次升旗仪式。升旗仪式于7:00准时开始,国旗班的旗手们迎着朝阳,以饱满的热情,庄严地护卫五星红旗。雄壮有力的《义勇军进行曲》,同学们集体行注目礼,全场……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
为了增强同学们的安全意识,加强同学们应对突发灾难事件的处理能力。支教团队进行了地震逃生知识宣讲。首先,安全宣传员向同学们介绍了地震所带来的危害,如建筑物与构筑物的破坏、地面……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
为了增强同学们的安全意识,加强同学们应对突发灾难事件的处理能力。支教团队进行了地震逃生知识宣讲。首先,安全宣传员向同学们介绍了地震所带来的危害,如建筑物与构筑物的破坏、地面……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
为了进一步宣传和普及心理健康教育知识,促使同学们养成良好的诚信品质,支教团队举行了心理情景剧比赛。活动期间,各参赛同学依次展示作品,分别为《监考老师》、《幸福的生日》、《梦……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
支教成员各司其职,迎接自己班的学生,进行清点人数、点名、测量体温及记录的班级工作。8点50分,班主任带领各自班学生站队,有秩序的前往学校会议室参加“光洒深林•童心同行”义务支教……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
因为支教老师在之前已经给学生提前说过了周末要去家访,所以今天要家访的学生就早早的来到校园,给支教队员带路进行家访。因为第一次家访,所以支教队员挑选的学生都是家离学校比较近的……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>
支教团队继续开展推广普通话活动,各班班主任认真准备了普通话大赛的题库,与上午第一节国学经典课堂上,让孩子们抄写阅读,并一个字一个字的校准读音。孩子们都明白说好普通话的重要性……
安师童行义务支教 安阳师范学院资源环境与旅游学院查看全文 >>