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音乐律动,趣味教学展风采

来源:望锦社会实践队 作者:方浪清 谢秋怡 罗添允

为促进音乐进一步转变教育教学理念,全面促进学生的音乐素养,提高音乐学科质效,推动课堂教学改革向深入发展。2018年7月16日,望锦社会实践队队员在“小班”开展一节“音乐趣味”课堂。本节课堂由张灏文等队员带领,全班“小班”同学参与。

课堂伊始,一名队员把歌词整整齐齐地抄在了班级的黑板上。在队员一边抄歌词的时候,我们也让同学们把歌词抄在了自己的笔记本上。接着,考虑到“小班”同学都是一、二年级的小朋友,可能存在有些字不认识的问题,所以先带领他们朗读几遍歌词,同时可以增加学生对歌词的熟悉度。最后,队员开始一字一句带领学生唱歌,有些句子稍微长一点的,我们还会为学生做一下停顿。就这样,利用“断句唱+句句唱+段段唱”结合,学生认真且有激情、热情,一首名为“让我们荡起双桨”的歌曲深深被烙印在学生的脑子里。

在每一位学生熟悉歌曲之后,我们开始开展“音乐游戏”。游戏分组进行,队员用长尺子随意指向一组,被点到的组别则开始唱歌,反映迟钝或者是没有反应的即被淘汰,反之则否。学生了解了游戏规则等后欢呼雀跃,纷纷表示要积极参与。本次“音乐游戏”不仅让学生体会到了音乐的乐趣,还收获了一首歌。

本次音乐学科课堂不仅给队员提供了一个展示自我的平台、机会,更为学生带来了知识、快乐;同时希望望锦社会实践队所有队员都能够在本次三下乡活动中成长。

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