今天是支教的第一天，满怀兴奋激动之情，很早就起床了。但我今天的工作不算重，早上与调研组的成员一起在课室里统计问卷数据，大家都很积极认真，虽然调研的任务有点枯燥，可每个人都一丝不苟的完成了自己份内的工作。
我负责的手语课不在今天，但我每天下午都有手语排练工作，是二年级手语表演。当初并不是我主动选择教手语这门课程的，是机缘巧合下队长让我负责手语这门课程并作为文艺表演节目之一。我上网查阅了很多儿童手语歌曲，经过挑选我选了一首励志的歌曲——勇往直前，并跟着网络视频学完整首歌的手语动作，在我心里，我希望就像我选的歌一样，同学们能勇往直前，快乐阳光的健康成长，未来也能披荆斩棘，实现自己的理想目标。
我上课的班只有11个同学，并不多人。当我真正走进课堂，开始我的排练课，我也没有露怯。我先让同学们围坐成一个圈，然后根据我之前的上课教案一步步给她们上课，但是因为没有经验，所以课程进度会比我的预期要慢，但我并没有觉得很焦急，因为后面会想办法调整回来的。我上课的时候，让我意想不到的是，同学们比我想的要腼腆害羞，不管是男生还是女生，没有我来之前，别人告诉我村里的孩子或是留守儿童都是很调皮捣蛋的，希望后面与她们相处的日子会开心的一边学习一边玩耍。
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