不知不觉，下乡已经4天了，可能是因为过得充实的原因，时间过得很快。回想过去的几天，突然间发现，自己收获了很多。
首先，是收获了友谊。人是群居的，一个人是不可能独自生活的。因为这样便有了社交，会产生各种各样的人与人间的沟通和交流。通过日常的接触，和工作的交流，在队伍中发现了很多有趣的伙伴，谈话也是非常的幽默，与他们之间结下了友谊。同时，通过日常的教学，对小朋友也认识了不少，了解了他们的想法，同时对他们的天真无邪有所感悟，也算是一种“友谊”了。
同时，也收获了做事情的能力。前天，队伍举行了放飞梦想的活动，从活动的策划到活动的举行都参与在其中，经过这些锻炼，对自己有了一定的认可。同时，因为身处新闻组，写推文，写心得是每天晚上都要做的，随着一篇篇推文的发出，工作的经验也在不断的积累，工作的速度和质量也在不断的提升着。
最后，还体验到了做饭的乐趣。队伍安排是每个人都要轮着做饭的，前天刚刚好轮到了我。洗菜，切菜，炒菜，每一样都充满着乐趣。虽然是有点累，却也是值得的。当把菜抄出来后，看着队员们满足的吃着，心中便觉得很满足。其实这也是一种奉献吧，通过这种奉献，感受到了一种被需要的满足。现在开始慢慢懂的为什麽那么多志愿者去帮助他人了，他们失去的是金钱的外在，而得到的却是金钱所买不到的心灵慰籍。
通过对这几天的教学的总结，发现了一些作为老师的经验，也许不多，却也足够珍贵。
第一是要了解学生的想法。开始教学是有些许紧张的，因为这样，心里想着怎么教好，用什么办法，而教学的效果却不是很好，学生并不一定配合。后来，慢慢不紧张了，把注意力转移到了学生上面，通过了解，发现学生的想法，顺着学生的想法去教学，效果很大。
第二是要有自己的规矩。作为老师，课堂上一定要有规矩，哪些能做，哪些不能做一定要清晰。通过规矩，让学生知道哪些好，哪些坏，要让自己有一定的威望，这样学生就会听你的话，配合你的教学。
第三是要课前的准备和课堂的随机应变。只有准备好了，上课的时候才能更加的从容和镇定，才能更加的让学生信服。同时，课堂是变化的，计划好的东西要看学生的反应和领域程度而适应的改变，要时刻留意课堂的环境气氛，讲课不能脱离学生。
这便是以上的收获，在收获的同时，问题和不足同样存在。
首先是课堂的创新不足，上课的方式单一简单。
然后是课堂的交流的缺乏，师生间交流有待提升。
以后很更加的努力，去克服面临的困难，去迎接挑战。
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